语文核心知识
重点字词注释
第一,淮邦指淮河附近的州郡,这里指黄冈。第二,林薮原指山林水泽聚集的地方,这里代指文人聚集的胜地。第三,贤守指贤明的地方长官,这里指苏轼。第四,玉堂手指在翰林院任职的擅长文辞的人,这里指苏轼的门生黄庭坚。第五,捉衿见肘形容衣服破烂,也比喻处境窘迫,顾此失彼。第六,残州指偏远贫瘠的州郡。第七,白叟指当地的老人。第八,衰朽是诗人自谦的说法,指自己年迈体衰。第九,寒温指问候日常生活冷暖的客套话。
逐句白话释义
第一二句说黄冈是古代淮河附近的州郡,面积小得还不如一个斗大。第三四句说谁知道江对岸的山峰连绵起伏,每天像万匹马一样奔跑。第五六句说这里曾经出过很多诗人,实在是文人聚集的好地方。第七八句说以前正当兴盛的时候,有王姓的贤明长官在这里任职。第九十句说他在江边喝了三年的酒,痛快地喝着竹楼里酿的酒。第十一十二句说东坡先生在这里营建了雪堂,才开始在坡前种上柳树。第十三十四句说直到现在还有遗迹留存,路过的人都会忍不住回头看。第十五十六句说后来有他的老门生,是翰林院写文章的好手。第十七十八句说被贬官到这里住了三间茅草屋,门口巷子里连鸡狗都没有。第十九二十句说孙郎你饱读诗书擅长文艺,贫病交加已经很久了。第二十一二十二句说穿上鞋子才知道脚下有土地,拉扯衣襟就露出了胳膊肘。第二十三二十四句说抱着经书到偏远的小州郡做官,想要吃一顿饱饭都很难得。第二十五二十六句说你讨论文章有多余时间的时候,替我拜访一下当地的老人。第二十七二十八句说如果有遗留的事迹可以记录下来,还足够寄给我这个年迈的人看。第二十九三十句说千万不要只说些冷暖的客套话,要写信告诉我访到的内容顺便问我安好。
核心主旨与内容概括
这首诗是北宋诗人张耒写给即将赴黄冈任职的友人孙求仁的赠别诗。首先介绍了黄冈的地理风貌和人文底蕴,提到了苏轼、黄庭坚等前代文人在黄冈的遗迹和事迹。接着描述了友人孙求仁饱读诗书却长期贫病的处境,对他赴偏远地区任职的遭遇表达了同情。最后嘱托友人到任后多寻访苏轼留在当地的遗事,记录下来寄给自己,寄寓了诗人对师友苏轼的深切追念,也暗含了自己晚年历经贬谪的苍凉感慨。整首诗语言平实,情感真挚,没有过多华丽的修饰。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每两句作为一个停顿单元,整体语速偏平缓。开头四句写黄冈地理风貌的部分,语气要舒展,读出山川的开阔感。中间八句写苏轼、黄庭坚在黄冈遗迹的部分,语气要放缓,带有追念的厚重感。接下来六句写友人孙求仁处境的部分,语气要温和,带有同情关切的感觉。最后六句写嘱托的部分,语气要恳切,读出诗人真挚的期许。每句的重音落在每句的第三字或者第五字上,比如“黄冈古淮邦”重音落在“古”和“邦”上,“万马日奔走”重音落在“日”和“走”上。
基础句式仿写指导
可以仿写诗中“XX营XX,始种XX。至今有XX,过者为XX”的句式,用来写历史遗迹相关的内容。比如写岳王庙可以写“鄂王营岳寨,始栽阶前松。至今有残碑,过者为肃立”。也可以仿写“谁知XX,XX日XX”的比喻句式,用来写自然景物,比如写秦岭可以写“谁知云外峰,群龙日蜿蜒”。仿写的时候要注意前后句的逻辑关联,前半句铺垫场景,后半句点明事物的特征或者蕴含的情感,不用追求过于华丽的辞藻,保持平实自然的风格就可以。
核心名句应用场景
名句“东坡营雪堂,始种坡前柳。至今有遗迹,过者为回首”适合用在三类写作场景里:第一类是写历史文化遗迹的游记散文里,用来引出古人的事迹,表达对历史人物的追念。第二类是写关于苏轼的人物评论、文化随笔里,用来佐证苏轼在黄州的经历对后世的影响。第三类是写赠别、怀古主题的作文里,用来表达对前贤的仰慕,或者对某地人文底蕴的赞美。比如写黄州赤壁的游记时就可以用这句来引出苏轼在黄州的生活经历,增强文章的文化厚重感。