次韵汪汝直同年

紫陌同寻上苑春,升沉荣谢事难论。

时危重叹青毡失,老去空惊白髪新。

共待声名继裴马,更崇风义比雷陈。

自惭持橐终无补,拟乞麾符寂寞滨。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感仕途 · 友情 · 隐逸
创作背景
王十朋次韵酬和同年汪汝直
本诗为南宋高宗朝诗人王十朋所作,是与同榜进士汪汝直的酬和次韵之作,创作于王十朋任侍御史期间,彼时南宋朝廷主和派当道,北伐无望,朝政乱象频生,诗人有感于仕途坎坷,与友人共勉之际萌生退意。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统近体诗体裁,起源于南朝齐永明时期,成熟于初唐,格律要求严格,全诗共八句每句七字,中间两联必须对仗,通常押平声韵,是唐宋文人常用的创作体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,一是与同年友人同忆登科往事,感慨仕途升沉、世事无常的怅惘;二是期许二人承袭前贤风骨、珍重同僚情谊的恳切;三是自谦为官无补于朝,萌生退隐江湖的恬淡诉求,情感真挚厚重,兼具入世担当与出世旷达。

基础解读 READING

语文核心知识
次韵、同年、青毡、持橐、麾符
次韵指按照原诗的韵脚和用韵顺序作诗酬和,是古代文人酬唱的常见形式。同年指古代科举考试中同榜考中的人,彼此互称同年。青毡是古代读书人的代称,也指士人固有的家世传统与学术操守。持橐指在朝中担任侍从类官职,是官员的自谦说法。麾符指地方长官的印信,代指地方官职。
逐句白话释义
第一句写当年二人一同在京城道路上寻访皇家园林的春色,指代同榜登科时的得意往事。第二句写仕途的升沉、世事的兴衰变化实在难以论说清楚。第三句写时局动荡,常常哀叹士人固有的操守难以坚守。第四句写年岁渐老,突然发现新长的白发不由得心惊。第五句写二人一同期许能继承裴度、马周那样的声名,为朝廷做出贡献。第六句写更要推崇像雷义、陈重那样的深厚情谊与高洁风骨。第七句写诗人自惭在朝中为官始终没有做出有益贡献。第八句写打算请求朝廷授予地方官职,到偏僻的江边过恬淡生活。
酬和友人、感慨仕途、共勉前贤、萌生退隐
这首诗是诗人写给同榜进士友人的酬和之作,首先回忆了二人当年同榜登科的美好往事,接着感慨时局动荡、仕途沉浮、年华老去的怅惘,然后与友人共勉,希望二人能学习前贤的风骨与担当,珍惜彼此的情谊,最后诗人表达了自己为官无补的惭愧,萌生了到地方任职、归隐江湖的想法,整体情感真挚恳切,没有刻意雕饰。
跨学科 · 是什么
南宋主战派士人遭打压历史学
南宋建立后始终存在主战与主和两派的争斗,高宗朝主和派代表秦桧长期掌权,打压主战派官员,很多正直士人被贬谪罢官,朝堂士风萎靡,诗人的感慨正是对这一时代背景的反映。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
七言律诗诵读节奏
诵读本诗时整体节奏要舒缓沉稳,每句按照“二二三”的节奏断句,首联要带着回忆的平缓语气,颔联语气沉郁,读出感慨怅惘的情绪,颈联语气昂扬恳切,读出对友人的期许感,尾联语气恬淡平静,读出旷达的归隐之意,注意韵脚字要适当拖长,增强韵律感。
七言对仗句式仿写
本诗颈联是标准的七言对仗句,上下句结构一致、词性相对、意蕴关联,仿写时可以先确定核心主题,比如友情、理想等,上下句分别选取对应的典故或者意象,保证词性相对、平仄协调,仿写示例:“同求功业追韩范,共守初心效蔺廉”。
核心名句写作应用
“共待声名继裴马,更崇风义比雷陈”可以用于写给同龄好友的赠言中,表达对彼此的期许,也可以用于赞颂朋友之间的深厚情谊,还可以用于表达自己想要效仿前贤、建功立业的志向,比如同学毕业赠言中就可以用这句,表达对同窗的美好祝愿。
关联知识图谱
管鲍之交同典故
雷陈和管鲍都是中国古代形容深厚友情的经典典故,都常用于表达对友人情谊的珍视,二者文化寓意高度相近。
唐代贤臣群体人物关联|历史关联
裴度、马周都是唐代有名的贤臣,都为唐代朝政稳定做出了突出贡献,属于唐代贞观到元和时期的核心贤臣群体。

名句 CLASSIC LINES

共待声名继裴马,更崇风义比雷陈
这句化用前贤典故,裴马指唐代名臣裴度、马周,二人皆以匡扶朝政闻名,雷陈指东汉雷义、陈重,二人以交情深重著称,后世常用这句表达对友人的期许,以及对高洁风骨、真挚情谊的推崇。

标签 TAGS

作者 POET

李正民
两宋之交官员、诗人

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语54 知识点
二期上线 · 敬请期待