江南六咏 其五

江南梅,昨夜溪头玉雪开。

赠远欲传千里恨,和烟为折一枝来。

基础信息 BASIC

情感思念 · 愁思 · 羁旅
创作背景
南宋初期贬谪江南时期创作
据学界考证此诗为《江南六咏》组诗第五首,创作于李纲南宋初被贬谪江南期间,为专咏江南风物的组诗作品
源流与释义
体裁 · 源流与定位
属于古体诗范畴,以三字句起头,后接三句七言句,句式灵活,不要求严格平仄对仗,是宋代咏物短诗的常见体裁之一
情感 · 解读
核心情感包含两层,表层是对相隔千里的亲友的牵挂思念,深层暗含诗人自身如梅花一般高洁不屈的品格寄托,整体情感冲淡悠远

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
玉雪在这里用来比喻梅花洁白无瑕的样子。赠远指的是赠送礼物给远方的亲友。和烟指的是带着溪边的水雾烟气。恨在这里指的是离别带来的愁绪。整首诗的字词都浅显易懂,没有生僻字。大家可以很轻松理解每个词的含义。这些字词都是古诗词中常见的用法,大家可以积累下来。下次遇到相同的词就能很快明白意思。
逐句白话释义
第一句直接点明了这首诗描写的对象是江南的梅花。第二句说昨天夜里,溪水边的梅花像玉和雪一样盛开了。第三句说诗人想要折一枝梅花送给远方的人,来传递相隔千里的离别愁绪。第四句说诗人冒着濛濛的水汽,折下了一枝梅花。整个释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的原意。大家可以对照着诗句逐一理解。就算是第一次读这首诗的人也能轻松看懂。这个释义覆盖了所有诗句的内容,没有遗漏任何信息。
核心主旨与内容概括
这首诗是一首短小的咏梅诗,描写了江南冬季梅花开放的美丽景象。同时写了诗人折梅花想要送给远方亲友的举动。整首诗抒发了诗人对远方亲友的深切思念。也暗含了诗人像梅花一样高洁的品格。诗的篇幅很短,但是包含的情感非常真挚。没有华丽的辞藻,却非常动人。是宋代咏物小诗里的优秀作品。很适合大家积累学习。
跨学科 · 是什么
梅花的基本特征植物学
梅花是中国传统名花,一般在冬季开放。常见的花色有白色、粉色、红色等,气味清香。很多人都喜欢梅花,把它当做高洁品格的象征。梅花的耐寒性很强,就算天气很冷也能开放。江南地区很适合种植梅花,很多地方的溪边都有种植。冬天的时候梅花开放,和溪水搭配起来景色非常好看。大家冬天去江南游玩的时候可以留意一下溪边的梅花。除了观赏之外,梅花还可以用来制作食品和香料。
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读写应用
基础诵读指导
读这首诗的时候要注意断句,第一句"江南梅"稍微停顿一下。第二句的断句是"昨夜/溪头/玉雪开",语速要稍慢,读出梅花开放的美感。第三句的断句是"赠远/欲传/千里恨",语气要稍微低沉一点,读出愁绪。第四句的断句是"和烟/为折/一枝来",语气要轻一点,读出折梅时的小心翼翼。整体的诵读节奏要舒缓,不要太快。诵读的时候可以想象一下溪边梅花开放的场景,更容易带入情感。大家可以多练习几遍,找到最适合的语气。熟练之后可以尝试带着感情背诵下来。
基础句式仿写指导
这首诗的结构非常适合仿写,大家可以先替换描写的对象。比如可以写"江南菊""江南桂"等不同的花卉。第二句可以写花朵开放的场景,比如"昨夜篱边金蕊开"。第三句可以写自己的心情,比如"赠远欲传重阳意"。第四句可以写对应的动作,比如"带露为折一枝来"。仿写的时候不用追求太华丽的辞藻,通顺自然就好。大家可以多尝试写不同的植物,练习这个句式。这个句式也可以用来写其他的景物,不局限于花卉。熟练之后可以灵活运用到自己的写作里。
核心名句应用指导
核心名句"赠远欲传千里恨,和烟为折一枝来"可以用在写思念亲友的作文里。比如你很久没有见到远方的好朋友,想要表达对他的思念,就可以引用这句诗。也可以用在描写冬天景色的作文里,配合梅花开放的场景使用。还可以用在给亲友写的信里,表达自己的牵挂。使用的时候要注意贴合上下文的语境,不要生硬引用。引用之后可以稍微解释一下这句诗的意思,让读者更容易理解。平时写日记的时候也可以用到这句诗,记录自己的心情。大家可以多积累类似的名句,丰富自己的写作素材库。
关联知识图谱
陆凯《赠范晔》典故同典故
本诗用到了折梅赠远的经典典故,这个典故最早来自陆凯的诗,都是用梅花作为载体,传递对远方人的思念。这个典故是中国古典诗词里非常常见的意象。大家经常能在不同的诗词里看到这个意象的使用。记住这个典故之后,读其他相关诗词的时候更容易理解。这个典故也体现了古人的浪漫情怀。用花草来传递情感的方式非常有诗意。就算是现在,我们也可以学习这种浪漫的表达。这个典故的文化内涵非常丰富,值得大家深入了解。

名句 CLASSIC LINES

赠远欲传千里恨,和烟为折一枝来
后世衍生出多幅以"和烟折梅"为主题的书画作品

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作者 POET

李纲 1083年-1140年2月5日
南宋初抗金名臣、文学家

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