大小藏岩

这首诗是标准的七言绝句，每句按照2-2-3的节奏断句即可。诵读的时候第一句语调稍高，突出悬棺景观的奇特感。第二句语调放缓，描写岩洞的形态时要带一点好奇的语气。第三句语调轻扬，读出传说的缥缈感。第四句语调放低沉，读出怀古的悠远感。整首诗的诵读速度不要太快，保持平缓的节奏即可。韵脚是傍、房、藏，都是ang韵，诵读的时候韵字可以稍微拖长一点，增强韵律感。这种诵读方式适合所有普通读者学习，不需要专业的诵读基础。

可以仿写本诗第三、四句的转折句式，结构为'炼就XX归XX，空余XX此中XX'。仿写的时候前半句写已经消失或者完成的事物，后半句写留存下来的痕迹。比如写古迹可以写'铸就金戈归史册，空余残堞此中横'。写植物可以写'开尽繁花归泥土，空余余香此中留'。写个人经历可以写'历尽千帆归故里，空余旧梦此中藏'。仿写的时候要注意前后半句的逻辑对应，前半句是动态的过程，后半句是静态的留存。还要注意平仄和押韵，尽量符合七言诗句的韵律特点。这种句式适合用来写怀古、感怀类的内容，表达物是人非的感觉。

本诗的核心名句'炼就阳魂归紫府，空余灵骨此中藏'适合用在怀古类、游记类的作文中。比如写游览古迹的作文，描写历史遗存的时候可以用这句来表达精神留存、物是人非的感觉。比如写传统文化传承的作文，也可以用这句来形容古老文化的精神内核留存，外在形式发生变化的情况。比如写关于生死观的作文，也可以用这句来表达精神不朽的主题。使用的时候可以直接引用原句，也可以稍微改动一下适配自己的内容。引用的时候要注意贴合上下文的语境，不要出现生搬硬套的情况。这句诗的认知度虽然不如唐诗名句高，但用在合适的场景中会显得很有新意。小学阶段的学生在写游记作文的时候也可以尝试使用这句诗。