僧院蔷薇
客引擎茶看，离披晒锦红。
不缘开净域，争忍负春风。
小片当吟落，清香入定空。
何人来此植，应固恼休公。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
创作背景
创作背景
本诗为晚唐诗人李咸用漫游期间游览僧院时所作，收录于中华书局点校本《全唐诗》卷六百四十四，创作时间学界暂无明确考证，大致为其江南漫游时期，是诗人见僧院蔷薇盛放、触景生情创作的咏物禅意诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是唐代近体诗的核心体裁之一，定型于初唐时期，全篇共八句四十个字，要求平仄合律、中间两联对仗、偶句押韵，具有严谨的韵律美和结构美，是唐代文人最常用的诗歌体裁之一。
情感 · 解读
全诗以僧院蔷薇为核心意象，既表达了对蔷薇蓬勃生机的喜爱，也暗含对禅意清净与世俗春意相融的审美认同，传递出闲适淡然、热爱生活的人生态度，是晚唐文人禅意审美心态的典型体现。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 离披：形容花朵繁盛错落、散落舒展的样子。2. 擎茶：指烹煮好茶后端给客人。3. 净域：代指佛门清净的寺院境地。4. 争忍：怎么忍心。5. 负：辜负。6. 定空：佛教术语，指禅定进入的空性境界。7. 休公：代指有才名的僧人，典出南朝高僧惠休。8. 小片：指蔷薇飘落的细碎花瓣。9. 植：栽种。
逐句白话释义
1. 首联第一句写诗人陪同来客，先烹煮好茶，再一同观赏院中盛放的蔷薇。2. 首联第二句描绘蔷薇样貌，花朵错落披拂、繁盛舒展，就像晒在阳光下的红色锦缎一样艳丽。3. 颔联第一句发出感叹，这些蔷薇恰好生长在清净的佛门寺院之中。4. 颔联第二句反问，如果不是生在净地，它怎么会忍心辜负这和煦美好的春风呢。5. 颈联第一句写当下细节，诗人正吟诵着诗句，一小片蔷薇花瓣恰好随风飘落。6. 颈联第二句写蔷薇的香气，淡淡的清香味慢悠悠飘散开，仿佛融入了寺院禅定的空寂氛围里。7. 尾联第一句发出疑问，到底是什么人把蔷薇栽种在这寺院里的呢。8. 尾联第二句给出猜想，栽种的人应该是故意想要恼惹像休公那样的高僧吧。
核心主旨概括
1. 这首诗是晚唐诗人李咸用游览僧院时见到蔷薇盛放后创作的咏物诗。2. 全诗围绕僧院中的蔷薇展开描写，既有对蔷薇样貌、香气、状态的细腻刻画。3. 也融入了佛门禅理的思考，打破了人们对寺院只有清净冷清的刻板印象。4. 写出了春意生机和禅意静谧可以相融的美好状态。5. 表达了诗人对这种清雅又不失生机的氛围的喜爱与推崇。6. 也暗含了诗人对禅意不必脱离世俗生活的审美认同。7. 整首诗语言清新自然，没有生硬的说教感，读来韵味悠长。8. 是唐代咏物禅诗中颇具代表性的小品作品。
跨学科 · 是什么
蔷薇物种科普植物学
1. 诗中描写的蔷薇是蔷薇科蔷薇属的常见观赏花卉。2. 蔷薇多为落叶灌木，枝条柔软常带小刺。3. 它的花期大多集中在春末夏初，花量繁密，花色丰富。4. 常见的花色有红色、粉色、白色等，花香清新淡雅。5. 蔷薇在我国的种植历史非常悠久，早在汉代就有种植记录。6. 唐代时期蔷薇已经是很常见的庭院、寺院观赏花卉。7. 古人常把蔷薇比作锦缎，用来形容它花色艳丽、花量繁盛的特点。8. 现在蔷薇依然是深受大家喜爱的园林绿化植物。
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读写应用
基础诵读指导
1. 这首诗是五言律诗，诵读的时候每句可以按照「二三」的节奏断句。2. 首联要读得平缓轻快，读出看到蔷薇盛放时的闲适感。3. 颔联要稍微加重语气，读出反问的语气，突出诗句的哲思感。4. 颈联要读得轻缓柔和，读出花瓣飘落、清香浮动的静谧感。5. 尾联的问句要读得带着好奇轻松的语气，不要太沉重。6. 整体的诵读速度要偏慢，语调要柔和，符合整首诗清雅闲适的氛围。7. 诵读的时候可以稍微停顿，留给听众感受诗意的空间。8. 重点要突出「锦红」「春风」「清香」这些核心意象的发音。
基础句式仿写指导
1. 大家可以模仿这首诗颔联「不缘开净域，争忍负春风」的反问句式来创作。2. 这个句式的结构是「不缘+所处环境/前提条件，争忍+辜负/错过的对象」。3. 首先要确定你想要描写的事物，还有它所处的特殊环境。4. 然后用反问的语气表达事物不会辜负美好条件的状态。5. 比如写生长在石缝里的小花：「不缘生石隙，争忍负朝阳」。6. 再比如写书房里的兰花：「不缘居书室，争忍负墨香」。7. 仿写的时候要注意前后句的逻辑要通顺，意象要搭配协调。8. 可以多尝试不同的事物和场景，慢慢掌握这个句式的用法。
名句写作应用指导
1. 核心名句「不缘开净域，争忍负春风」可以用在很多写作场景里。2. 当你要写在艰苦或者特殊的环境里依然积极向上、努力生长的人或事物的时候就可以用。3. 比如写扎根乡村的教师，就可以用这句诗来形容他们在偏远乡村依然不负自己的教育理想。4. 也可以用来写在清净的环境里依然保持生命活力、热爱生活的人。5. 比如写退休后在山里种花读书的老人，就可以用这句诗来赞美他们的生活状态。6. 还可以用在表达自己不会被环境影响，坚持追求美好目标的文章里。7. 用的时候可以直接引用诗句，再结合自己要写的内容做简单的解释。8. 这句诗自带哲思感，用在作文里可以提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
《题破山寺后禅院》同主题
1. 两首诗都是唐代文人游览寺院时创作的写景禅意诗。2. 都描写了寺院清净雅致的环境，表达了对寺院氛围的喜爱。3. 都融入了禅意思考，语言清新自然，没有生硬的说教。4. 都是唐代禅意写景诗的经典代表作品。5. 适合放在一起阅读，感受唐代文人的禅意审美。6. 《题破山寺后禅院》的作者是常建，比李咸用的时代稍早。7. 两首诗都选取了寺院里的普通景物作为描写对象，以小见大。8. 都传递出了禅意不离世俗生活的核心内核。
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作者 POET
李咸用 生卒年不详
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