四花四首 红蕉
但见风来摇翠尾，那知露下濯红英。
色空须信元同体，谁把丹青与染成。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感禅悟 · 禅理 · 赞美
创作背景
南湖隐居咏花组诗
本诗是南宋文人张镃隐居临安南湖时期创作的组诗《四花四首》中的第三首，专门咏颂红蕉，创作时间大致为南宋宁宗嘉泰年间，是张镃晚年咏物禅理诗的代表作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句，是唐代成型的古典诗歌体裁，每首四句，每句七字，格律要求严格，在宋代被文人广泛用于咏物抒怀类创作。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，一是对红蕉鲜活自然形态的喜爱与赞美，二是借红蕉物象生发对佛家色空相即哲理的体悟，兼具审美趣味与思辨深度。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
翠尾指红蕉形状像翠鸟尾羽的绿色叶片。红英指红蕉的红色花朵。色空是佛家常见概念，指事物的表象和本质。丹青原指红色和青色的绘画颜料，这里代指绘画用的颜料。整首诗的字词没有生僻义，结合语境很容易理解。
逐句白话释义
第一句的意思是只看见风吹过来，摇动着红蕉像翠尾一样的碧绿叶片。第二句的意思是哪里知道露水正悄悄落下，擦洗着红蕉鲜艳的红色花朵。第三句的意思是我们要相信，事物的外在色相和内在的空性本来就是同一体性的。第四句的意思是谁能用丹青颜料，把红蕉染得这么好看呢。整个释义平实直白，没有添加额外修饰。
核心主旨与内容概括
这首诗先描写了红蕉在风中摇叶、露下开花的鲜活形态，之后结合佛家的色空观念，发出了对自然造物神奇的赞叹，表达了诗人从日常景物中体悟到的禅理。整首诗篇幅短小，既写出了红蕉的特点，又蕴含了深刻的道理，读来很有韵味。
跨学科 · 是什么
红蕉植物属性植物学
红蕉也叫美人蕉，是多年生草本植物，叶片宽大呈绿色，质地较硬，花朵多为鲜红色，喜欢温暖湿润的气候，在我国南方地区广泛种植。诗句里写的风吹叶片摇动、露水打湿花朵的场景，完全符合红蕉的生长特点。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时每句按照七字诗的常见节奏断句，每句拆为三段：但见/风来/摇翠尾，那知/露下/濯红英。色空/须信/元同体，谁把/丹青/与染成。读前两句时语气轻柔舒缓，读出景物的灵动美感，读后两句时语气稍微加重，读出反问和思考的感觉，整体节奏不要太快。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗前两句的转折句式“但见XX，那知XX”，这种句式先写表面看到的场景，再写背后隐藏的场景，有反转的效果。比如可以仿写为“但见檐前飘玉絮，那知岭上绽红梅”，先写眼前下雪的场景，再写远处山上梅花开放的场景，和原句的结构完全一致。
名句写作应用指导
核心名句“色空须信元同体，谁把丹青与染成”可以用在描写自然美景、表达生活感悟的日常写作中。比如写春天去公园赏花的随笔时，看到开得艳丽的花朵，就可以引用这句诗，表达自己对自然造物神奇的赞叹，也能为文章增添文化底蕴。
关联知识图谱
《摩诃般若波罗蜜多心经》同典故
本诗第三句的色空概念出自《心经》中的“色不异空，空不异色，色即是空，空即是色”，是佛教般若学的核心观点，本诗化用这个概念来表达禅理体悟。
《张镃集》文献作品集
本诗是张镃《南湖集》中的作品，《张镃集》收录了他生平创作的所有诗词文，是研究张镃文学创作的核心原始资料，本诗在集中被归入咏物类诗作。
名句 CLASSIC LINES
色空须信元同体，谁把丹青与染成
这两句是本诗核心名句，前句点明禅理内核，后句用反问收束，既贴合红蕉的物象特点，又兼具理趣。
标签 TAGS
作者 POET
李纲 1083年－1140年2月5日
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