题建德县开化寺

路绕江南烟水村,梅花的皪正销魂。

峰峦影里过山邑,鼙鼓声中念故园。

残腊未曾看雪舞,劲风何事扫云屯。

拙翁自笑平生拙,欲叩天阍更一言。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感壮志难酬 · 忧国忧民 · 思乡
月份十二月
创作背景
建炎南渡途中贬谪有感
本诗创作于南宋建炎三年(公元1129年),当时金兵南侵中原沦陷,作者李纲因主战遭贬流放,途经睦州建德县登开化寺,触景生情创作此诗。创作动因既包含对故园沦陷的痛惜,也包含对朝廷主和政策的不满,以及不改报国初心的诉求。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典诗歌体裁之一,属于近体诗范畴,起源于南北朝,定型于初盛唐时期。全诗共八句,每句七字,要求对仗工整、平仄协调、押韵严格,是宋代文人常用的诗歌体裁,在中国古代诗歌史上拥有极高的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层脉络,第一层是身处江南、听闻战鼓时对沦陷故园的深切思念,第二层是面对动荡时局、自身遭贬境遇下仍不改报国之志的慷慨愤懑,是南宋初年爱国士大夫群体情感的典型缩影,历代解读均对其爱国内核持高度肯定态度。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
的皪:形容梅花光亮鲜明的样子,是宋代描写花色常用的形容词。鼙鼓:古代军队中用的小鼓,这里代指战事、战争。残腊:指农历腊月的末尾,也就是一年即将结束的时候。天阍:原本指天宫的守门人,也指代天宫的大门,在这里代指南宋朝廷。大家可以结合诗句语境理解这些字词的含义,都是宋代诗歌中常用的词汇。这些字词的含义没有生僻的引申义,都是当时通行的用法。我们掌握这些字词之后就能顺畅读懂全诗的内容。这些字词也是理解本诗核心情感的基础入口。
逐句白话释义
第一句写道路蜿蜒绕着江南水雾朦胧的村庄,景色非常优美。第二句写路边盛放的梅花鲜亮明艳,看了反而让人内心怅惘神伤。第三句写自己在层峦叠嶂的山影里经过建德县城,一路奔波南下。第四句写听到远处传来的战鼓声,不由得深深思念起沦陷的北方故乡。第五句写已经到了腊月末尾,还没有看到下雪的景象。第六句写刚劲的大风不知道为什么要把积聚的乌云全都扫走。第七句写我这个笨拙的老头笑自己一辈子都太耿直不知变通。第八句写我还是想要敲响朝廷的大门,再向君主说一说我的报国主张。大家可以看到这些释义都是直译,没有添加额外的文学修饰,方便大家准确理解诗句本义。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人被贬谪南下途经建德开化寺时看到的冬日景色,抒发了诗人在国家动荡、战乱频发的背景下对北方故园的深切思念。同时也表达了诗人虽然遭到贬谪,但是仍然心系国家、想要为国效力的爱国情怀。全诗的情感非常真挚,既有个人的身世之感,也有时代的家国之痛。我们读这首诗可以感受到南宋初年爱国士大夫们的共同心声,也能体会到战乱年代普通人对故土的眷恋。这首诗的内容没有晦涩的隐喻,所有的情感都非常直白恳切,很容易引起读者的共鸣。我们可以把这首诗归为典型的南宋爱国诗歌范畴。
跨学科 · 是什么
梅花的生物学特性植物学
诗中提到的梅花是蔷薇科杏属植物,是中国传统名花之一。梅花的花期一般在冬末春初,和诗中描写的残腊时节完全吻合。江南地区的梅花因为气候温暖,比北方开放得更早,腊月末尾已经进入盛花期。梅花的花色鲜亮,符合诗中“的皪”的描写特点。梅花在中国文化中一直是高洁、坚韧品格的象征,经常出现在古典诗词中。大家平时在冬季的公园、景区都能看到开放的梅花,和诗中描写的形态是一致的。梅花的耐寒特性也和诗人想要表达的坚韧品格有暗合之处。我们可以结合生活中见到的梅花来理解这句诗的描写。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要偏深沉苍凉,不要读得太轻快。首联两句可以读得稍缓,突出江南景色的朦胧优美,到第二句末尾稍微停顿,带出怅惘的情绪。颔联的“鼙鼓声中”四个字可以读得稍重,突出战争的背景,“念故园”三个字要放慢语速,带出思念的情感。颈联的两句可以读得稍快,带出内心的疑惑和不满情绪。尾联的“自笑平生拙”可以带一点自嘲的语气,最后一句“欲叩天阍更一言”要读得坚定有力,突出报国的决心。大家诵读的时候每七字为一个停顿单元,整体节奏可以是2/2/3的断句方式。多诵读几遍就能体会到诗中的情感起伏。
基础句式仿写指导
大家可以仿写“鼙鼓声中念故园”这句的“XX声中X故X”的句式,来表达特定场景下的情感。比如我们可以写“爆竹声中思故乡”,描写春节在外不能回家的思乡之情。也可以写“读书声中忆故交”,描写在学校读书时想起老朋友的情感。还可以写“蝉鸣声中念故园”,描写夏天听到蝉鸣想起家乡的情感。这种句式的特点是前半部分点明当下的场景,后半部分点明情感指向,非常适合用来表达触景生情的感受。大家仿写的时候要注意前后场景和情感的关联性,不要生硬拼接。多练习几次就能熟练掌握这种句式的用法。我们平时写抒情类的作文时都可以用到这种句式。
核心名句写作应用
“鼙鼓声中念故园”这句可以用在描写家国情怀、思乡主题的作文里。比如写关于抗战时期人们的爱国情怀的作文时,可以用“当年无数先辈们在烽火连天的岁月里,都是抱着‘鼙鼓声中念故园’的心情走上战场的”这样的句子。也可以用在描写海外游子听到祖国的消息时思念家乡的场景里。还可以用在描写疫情期间医护人员奔赴一线,思念家乡的作文里。这句诗的情感内核既有对家乡的思念,也有面对危难时的责任感,适用的场景非常广泛。大家运用的时候可以结合具体的语境,不用生硬照搬原句的时代背景。只要是面临重大事件时思念家乡的场景都可以用这句诗来表达。
关联知识图谱
陆游《示儿》同主题
两首诗都属于南宋爱国诗歌范畴,都抒发了对故土沦陷的痛惜和深厚的爱国情怀。两首诗的作者都是南宋著名的主战派人物,都有壮志难酬的人生经历。两首诗的情感都非常真挚恳切,是南宋爱国诗歌的代表性作品。我们可以把两首诗放在一起阅读,更好地体会南宋士大夫的爱国情怀。这两首诗也都是中小学语文必背的经典篇目,大家都比较熟悉。

名句 CLASSIC LINES

鼙鼓声中念故园
该句是本诗流传最广的核心名句,以战地军鼓的意象直接勾连家国情怀,实现了个体情感与时代情绪的高度统一。历代宋诗选本多将该句作为南宋初年爱国诗歌的代表性句子收录,后世涉及宋金战争、家国思乡主题的创作中多次化用该句。

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作者 POET

李纲 1083年-1140年2月5日
南宋初抗金名臣、文学家

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