余乙巳春赴奉常召如京师五月四日至京口同似表叔易游北固甘露寺

招提殿阁郁嵳峨,占得江山气象多。

一水下临萦素练,两山对峙叠青螺。

乍欣心目到空阔,坐看风云相荡摩。

景物自新人自老,旧游追忆奈愁何。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感抒怀
月份五月
创作背景
赴召游寺
本诗创作背景清晰可考,作者于乙巳年春季接到太常寺的征召前往京师,五月初四途经京口,邀约友人似表、叔易共同游览北固山甘露寺,见景生情创作此诗,创作动因纯粹为登览抒怀,无特殊政治事件关联。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典诗歌体裁的一种,属于近体诗范畴,全诗共八句,每句七字,要求格律严谨、押韵规范。该体裁起源于南北朝时期,到唐代完全成熟,是宋代文人常用的诗歌创作体裁之一,历代都有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两个层次,第一层是登临北固山见到壮阔江山时的豁然旷达、欣喜愉悦之情,第二层是看到景物恒久常新,对照自身年华老去、追忆旧游物是人非的怅惘愁思,情感表达真挚自然,符合宋代文人登临诗的典型情感逻辑。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释1
招提是佛教寺庙的别称,是梵语的音译衍生词,古代诗词中常用该词指代寺院。郁是繁盛、高耸的意思,嵯峨形容建筑或山体高大巍峨的样子。这几个词组合起来,写出了甘露寺殿阁林立、高耸于山顶的恢弘气势,读者能直观感受到寺庙的规模。
重点字词注释2
素练指白色的熟绢,是古代常用的纺织物,质地平滑有光泽。青螺指青绿色的螺髻,是古代女子常用的发型,也常被用来比喻苍翠的小山。萦是环绕、缠绕的意思,叠是层叠、堆叠的意思,这几个词精准描绘了山水的形态特征。
逐句白话释义
第一句写甘露寺的殿阁高耸巍峨,气势不凡。第二句写寺庙占据了最好的位置,包揽了江山的全部美好气象。第三句写脚下的长江蜿蜒流淌,就像一条白色的丝绢平铺在地面。第四句写两座青山遥遥相对,就像层叠的青螺立在江边。第五句写看到如此开阔的景色,心情瞬间变得舒畅开阔。第六句写坐在山上看着风和云互相碰撞交融,变化万千。第七句写眼前的景物不断更新,人却在不断变老。第八句写想起过去曾经来这里游玩的经历,忍不住生出浓浓的愁绪。
核心主旨与内容概括
本诗记录了作者与友人同游京口甘露寺的经历,开篇先写甘露寺的恢弘气势和优越地理位置,接下来重点描写了登临所见的长江与青山的壮阔景色,然后写自己看到景色的愉悦感受,最后由景生情,抒发了景物常新而人生易老、旧游难再的怅惘愁绪,内容清晰完整,情感表达真挚。
跨学科 · 是什么
京口山水地貌地理学
诗句里的“一水”指的是长江,是中国第一长河,流经镇江段时江面宽阔,水流平缓。“两山”指的是北固山和焦山,都是长江沿岸的丘陵山体,相对高度不高,植被覆盖率高,整体呈现青绿色,是长江下游典型的滨江丘陵地貌,山水相映的景色十分壮美。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是七言律诗,诵读时每句可以按照2-2-2-1的节奏断句,比如“招提/殿阁/郁/嵯峨”“一水下/临萦/素练”也可以按照2-2-3的节奏断句。首联诵读时语气要恢弘舒展,体现出殿阁的巍峨气势。颔联诵读时语气要明快,突出景色的优美壮阔。颈联诵读时语气要开阔舒展,体现出作者的愉悦心情。尾联诵读时语气要放缓放沉,体现出作者的怅惘愁绪。
句式仿写指导
本诗颔联“一水下临萦素练,两山对峙叠青螺”是非常经典的比喻写景句式,仿写时可以先确定描写的核心景物,分别找到两个贴切的喻体,对应前后两句的结构。比如描写湖景可以写“一湖平铺明似镜,众山环列翠如屏”,描写山野景色可以写“一径蜿蜒穿碧草,群峰错落插青天”。仿写时要注意前后句对仗工整,比喻贴切自然,符合景物的真实特征。
名句日常写作应用
“一水下临萦素练,两山对峙叠青螺”这句可以用在描写滨江、滨河山水景色的作文、游记当中。比如写长江三峡的游记时可以用:“站在三峡大坝的观景台上向下望去,一水下临萦素练,两山对峙叠青螺,壮阔的景色让人忍不住心潮澎湃。”写富春江游记时也可以引用该句,用来形容江水的澄澈和两岸青山的秀美,能让文字更有文采。
关联知识图谱
《登飞来峰》(王安石)同主题
两首诗都属于宋代文人登临抒怀的作品,都是作者在旅途中登临高处所见所感,都先写所见的壮阔景色,再抒发个人的感慨,主题和创作结构高度相似,都是宋代登临诗的代表作品。

名句 CLASSIC LINES

一水下临萦素练,两山对峙叠青螺
该句描写长江与北固山周边群山的壮阔景色,比喻贴切生动,画面感极强。

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作者 POET

李纲 1083年-1140年2月5日
南宋初抗金名臣、文学家

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