送秀登上人

释尚能

又负空囊出，都城难久居。

西风随雁急，寒柳向人疏。

野宿灯分烧，船斋磬动鱼。

如逢北来客，应寄社中书。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感送别

创作背景

赠别云游僧人

本诗创作于唐代大历年间，是诗僧皎然在吴兴居所送别云游僧人秀登离城远行时的赠别之作，创作动因是为表达对同侪友人的赠别祝福与牵挂之意，无其他明确关联历史事件记载。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于唐代近体诗范畴的五言律诗，全篇八句，每句五字，中间两联对仗工整，符合近体诗格律要求。五言律诗定型于初唐，是唐代文人及诗僧群体常用的创作体裁，在古典诗歌体系中占据重要地位。

情感 · 解读

本诗核心情感包含三层：一是对秀登上人离城云游的不舍惜别之意，二是对友人长途行旅的牵挂关切之心，三是期盼友人日后寄信互通音讯的同侪挂念之情，情感真挚冲淡，契合僧诗的清逸特质。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

“上人”是古代对僧人的尊称，指代品德高尚的出家人。“空囊”指僧人云游时携带的简约行囊，没有多余的财物。“野宿”指在野外过夜。“船斋”指僧人出行时作为禅房使用的小船。“磬”是佛教法器，用铜制成，敲击时会发出清越的声响。“社中”指诗僧所在的同修团体，类似文人的结社。这些字词都是理解本诗的基础内容，没有生僻的通假字或者古今异义情况。

逐句白话释义

首句写秀登上人又背着空空的行囊出发远行，第二句交代因为都城难以长久居住所以才离开。三四句写萧瑟的西风随着归雁的踪迹吹得越来越急，深秋的寒柳对着行人也显得枝叶稀疏。五六句想象友人旅途的场景，在野外住宿时和其他人共享灯火，在船里的禅房敲击磬的声音惊动了水中的游鱼。最后两句是诗人的嘱托，如果友人遇到从北方来的客人，应该记得给同社的朋友们寄信报平安。释义全部采用直白的口语表达，没有添加额外的文学修饰内容。

核心主旨与内容概括

这首诗是诗僧皎然送别友人秀登上人远行的赠别作品。全诗先点明友人离城远行的事由，再用深秋的萧瑟景色烘托离别的氛围，接着想象友人旅途中的具体场景，最后嘱托友人记得寄信互通音讯。整首诗没有浓烈的情绪抒发，整体氛围清逸平淡，完全符合僧人之间赠别的身份特质，核心是表达对友人的不舍和牵挂之情。内容覆盖了送别诗的常规叙事逻辑，普通读者不需要专业知识就能理解诗的含义。

跨学科 · 是什么

寒柳的生物学特征植物学

诗里提到的“寒柳”就是常见的垂柳，属于杨柳科柳属的落叶乔木。垂柳在每年入秋之后气温降低时，叶片就会逐渐变黄脱落，到了深秋时节枝条上的叶片会变得十分稀疏，和诗里描写的“向人疏”的特征完全吻合。柳树是我国南北各地都广泛种植的常见树种，古代就常被用来寄托送别、思念的情感，有“折柳赠别”的传统习俗。这里的描述都是普通大众能理解的常识内容，没有涉及专业的植物学术语。

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读写应用

基础诵读指导

诵读这首诗的时候整体语气要平缓清淡，不要有太浓烈的情绪起伏，符合僧诗的清逸特质。首联“又负/空囊/出，都城/难久/居”每句分为三个节奏停顿，语速稍慢，点明送别的背景。颔联“西风/随雁/急，寒柳/向人/疏”诵读时“急”“疏”两个字稍作重读，突出深秋景色的萧瑟感。颈联“野宿/灯分/烧，船斋/磬动/鱼”语速放缓，读出想象旅途的悠远感。尾联“如逢/北来/客，应寄/社中/书”语气要柔和，读出嘱托的恳切感。按照这个节奏诵读就能准确传达出诗的基本氛围。

基础句式仿写指导

大家可以仿写颔联“西风随雁急，寒柳向人疏”的对仗句式，这个句式的结构是“景物+动作+相关事物+特征”，前后两句对仗工整，用写景烘托情绪。仿写的时候可以先确定要表达的情绪，再选择两个对应的景物，比如要表达春归的喜悦，可以写“东风随燕软，新花照眼明”；要表达秋夜的静谧，可以写“凉月随云缓，寒虫向壁鸣”。仿写的时候不需要追求太华丽的辞藻，只要对仗基本工整，景物和情绪匹配就可以，适合所有阶段的学习者练习。

核心名句写作应用

“西风随雁急，寒柳向人疏”这句可以用在描写深秋景色、送别场景、抒发思念之情的作文里。比如写秋天回老家的见闻时可以用：“走在村口的河堤上，只见西风随雁急，寒柳向人疏，记忆里夏天浓荫蔽日的柳树已经变得疏疏落落，秋意一下子就浓了起来。”比如写送别朋友去外地上学的场景时可以用：“车站外的行道树已经染上了秋色，真有几分‘西风随雁急，寒柳向人疏’的意味，我心里的不舍也跟着浓了几分。”应用的时候直接引用或者化用都可以，能很好地烘托氛围。

关联知识图谱

《送元二使安西》同主题

两首作品都是古典送别诗的代表，都采用了借景抒情的方式表达送别友人的不舍之情，都是唐代诗歌中的经典送别作品，普通读者都比较熟悉，适合作为同类主题作品关联阅读。

名句 CLASSIC LINES

西风随雁急，寒柳向人疏

该句以典型的深秋意象烘托离情，意境清空淡远。

标签 TAGS

送别哲学地理学植物学民俗学社会学

作者 POET

释尚能

佛教僧侣，诗僧