句其五一

晏殊 · 宋

竹醉人还醉，蚕眠我亦眠。

基础信息 BASIC

情感超脱 · 闲适 · 隐逸

创作背景

徐积晚年隐居创作

本句为北宋文人徐积的随感联句，创作于徐积晚年隐居楚州山阳时期，徐积终身未仕，以耕读授徒为业，日常多观察自然景物，有感而发创作了大量短小凝练的联句作品，本句是其隐逸生活的真实写照。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本作品属于五言联句体裁，是中国古代诗歌的特殊形式，通常为两句对仗工整的五言表述，可独立成篇也可作为律诗的组成部分。联句体裁起源于汉代，发展至宋代已成为文人日常抒情言志的常用体裁，语言凝练且表意完整。

情感 · 解读

作品核心情感为隐居生活的恬淡闲适，以及与自然万物同频共振的物我合一境界，没有世俗功利的诉求，完全呈现出顺应自然、安闲自适的精神状态，是中国古代隐逸文学的典型情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

“竹醉”指竹子被风吹动时摇晃的样子，就像人喝醉了酒站不稳的状态。“蚕眠”是蚕生长过程中的特殊阶段，蚕在蜕皮前会不吃不动，就像睡着了一样，是蚕正常的生理现象。“还”和“亦”都是也、同样的意思，起到连接景物状态和人物状态的作用。大家理解字词的时候，要结合生活里的常见场景，就很容易明白这些词语的意思。这些字词都没有生僻含义，非常口语化，符合作品平实的风格。

逐句白话释义

第一句的意思是：竹子在风里摇摇晃晃，就像喝醉了一样，我看着这样的景色，也跟着沉醉在其中。第二句的意思是：蚕进入了休眠的阶段，安安静静地待着不吃不喝，我也像蚕一样，安安稳稳地躺着休息。翻译的时候没有添加多余的修饰，完全按照字面意思直译，能让大家最直接地理解诗句的内容。大家可以对照自己的生活体验，想象一下在乡下看竹子、看蚕的场景，就能更有代入感。

核心主旨与内容概括

这两句联句用非常简单的白描手法，写出了作者隐居时候的生活状态。作者没有刻意去写自己有多开心、多悠闲，只是把自己的状态和身边竹子、蚕的状态放在一起，就把那种和自然融为一体、没有烦恼的感觉写得清清楚楚。作品想要传达的就是不用刻意追求什么，跟着自然的节奏生活，就会很舒服很安心的心境。大家读的时候不用想太复杂的含义，就能感受到这种放松的感觉。

跨学科 · 是什么

竹的生物学特性植物学

我们常见的竹子属于禾本科竹亚科植物，和水稻、小麦是同科的亲戚。竹子的茎秆中间是空的，这种结构既节省材料又有很强的韧性，所以风一吹就会晃来晃去，不会轻易被折断。作者观察到竹子摇晃的样子，觉得和人喝醉了站不稳的状态很像，所以才写出了“竹醉”的说法。大家平时在公园看到竹子的时候，可以仔细观察一下风吹竹子的场景，就能明白这个比喻有多贴切。

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读写应用

基础诵读指导

大家读这两句的时候，要注意断句的节奏，每句可以分成三个部分来读：第一句是“竹醉/人/还醉”，第二句是“蚕眠/我/亦眠”。前两个字读的时候稍微停顿一下，第三个字读的时候再短顿一下，最后两个字放慢语速，声音放轻。整体的语气要非常柔和舒缓，不要读得太用力或者太快，要读出那种放松悠闲的感觉。大家可以多试几遍，慢慢找那种平缓的节奏。

基础句式仿写指导

这两句的句式非常规整，大家可以仿照“X+状态+人/我+亦/还+同状态”的结构来写句子。比如我们看到花在风里跳舞，我们也跟着跳舞，就可以写“花舞人还舞”；听到黄莺在唱歌，我们也跟着唱歌，就可以写“莺歌我亦歌”。大家仿写的时候要注意前后的状态要对应，前面写景物的状态，后面写人的同样状态，这样写出来的句子就会很工整，也很有画面感。大家可以结合自己身边的景物多练习几次。

名句日常写作应用

这句诗非常适合用在写自己放松、悠闲的生活场景的作文里。比如你周末和家人去乡下的农家乐玩，看到风吹着竹子晃，旁边的蚕房里蚕正在休眠，你坐在院子里晒太阳特别舒服，就可以用这句诗来形容当时的心情。或者你考完试之后在家休息，什么都不用想，安安稳稳地睡觉放松，也可以用这句诗来表达自己闲适的状态。大家用的时候不用生硬堆砌，放到符合场景的句子里就会很自然。

名句 CLASSIC LINES

竹醉人还醉，蚕眠我亦眠

语言浅白质朴却意境悠远。

标签 TAGS

超脱闲适隐逸动物学哲学植物学社会学

作者 POET

晏殊 991年-1055年

北宋政治家、文学家

句 其五一