归雁亭
东风杨柳杏花飞，曾伴先生酒卮。
前辈风流那复见，小亭烟雨漫相思。
城边春草路南北，山下河梁人别离。
一尺短书湘水阔，年年愁绝雁时。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感崇敬 · 思友 · 愁思 · 羁旅
月份二月
创作背景
傅若金游历湖南途经归雁亭所作
本诗为元代诗人傅若金游历湖南时途经归雁亭所作，诗人此前曾与前辈师长同游此地，此次重游物是人非，触景生情写下此作。学界公认创作时间在元统三年到至正二年之间，暂无更精确的时间考证结论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典诗歌体裁之一，起源于南北朝时期，定型于唐代初年。每首固定为八句，每句七个字，要求颔联、颈联严格对仗，平仄、押韵符合既定格律规范。它是古典诗歌中格律最严、艺术成熟度最高的体裁之一，历代都有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个交织的层次，一是对曾经同游的前辈贤士风度气韵的追慕怀念，二是对远方亲友的深切思念之情，三是诗人自身羁旅漂泊、居无定所的惆怅愁绪。三种情感融合统一，整体风格沉挚清婉，动人肺腑。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 卮：中国古代盛酒的器具，容量约为四升，是古代宴饮常用的酒具。2. 河梁：原指河流上的桥梁，在古典诗词中常用来代指送别之地。3. 短书：古代对书信的别称，因古代书信通常写在长度较短的简牍上而得名。4. 湘水：即湘江，是湖南省境内最大的河流，属于长江流域洞庭湖水系。5. 风流：在本诗中指前代贤士的风度气韵、儒雅风范。6. 归雁：指春季从南方飞回北方的大雁，古代常用来代指传递书信的使者。7. 酒卮：即酒杯，指代宴饮同游的欢乐场景。8. 烟雨：指蒙蒙细雨如烟似雾的状态，常用来烘托惆怅的情绪。
逐句白话释义
1. 东风吹拂，杨柳飘絮，杏花漫天飞舞。2. 我曾经陪着前辈先生在这里把酒言欢。3. 前辈们的儒雅风流如今再也见不到了。4. 小亭笼罩在迷蒙烟雨中，我满心都是思念。5. 城边的春草长满了通往南北的道路。6. 山脚下的桥梁边，总有行人在此送别分离。7. 想要寄一封短信，可湘江宽阔难以跨越。8. 每年看到大雁归来的时候，我都愁绪满怀。
全诗核心主旨与内容概括
1. 这首诗写诗人春日重游归雁亭的所见所感。2. 开篇先写眼前的烂漫春景，引出和前辈同游的过往回忆。3. 接着抒发了对前辈贤士的追慕怀念之情。4. 又拓展到普通行人送别的普遍场景。5. 最后落到自己羁旅在外、和亲友相隔遥远、书信难通的个人愁绪。6. 全诗将景、情、事完美融合，情感真挚动人。7. 既包含对前贤的追念，也包含对亲友的思念和羁旅的惆怅。8. 是一首典型的羁旅怀人诗作。
读写应用
基础诵读指导
1. 本诗是七言律诗，每句按照“二二三”的节奏断句。2. 首句语速稍快，读出春景的明丽感。3. 第二句语速放缓，读出回忆的柔和感。4. 第三句加重语气，读出遗憾的情绪。5. 第四句语速放慢、语气放轻，读出烟雨迷蒙的氛围感和相思的惆怅感。6. 颈联语速平稳，读出送别场景的普遍感。7. 尾联语速放缓，语气沉郁，读出愁绪的绵长感。8. 全诗整体语调偏低沉，不要读得过于高亢明亮。
基础句式仿写指导
1. 模仿本诗首联“景+回忆”的句式结构进行仿写。2. 第一句先写眼前的具体景物，第二句写由景物触发的回忆场景。3. 仿写示例：“桂子飘香菊蕊黄，曾陪祖母坐阶旁。”4. 注意第一句要选带有季节特征的典型意象，和第二句的回忆场景要有明确的关联。5. 尽量做到两句押韵，增强节奏感。6. 不要用过于生僻的字词，表意要清晰直白。7. 可以结合自己的生活经历选择对应的景物和回忆内容。8. 写完后可以多读几遍，调整节奏让它更通顺流畅。
核心名句日常写作应用
1. 核心名句“前辈风流那复见，小亭烟雨漫相思”可以用在怀念师长、追念前贤的写作场景中。2. 应用示例：“望着母校荣誉墙上退休老教师们的照片，我忽然生出‘前辈风流那复见，小亭烟雨漫相思’的感慨，那些曾经手把手教我知识的师长们，如今大多已经离开了学校。”3. 也可以用在怀念传统文化、传统技艺传承人的写作场景中。4. 应用示例：“摸着老木匠留下的纹理细腻的木作，我不由得想起那句‘前辈风流那复见，小亭烟雨漫相思’，这样精湛的手艺，如今已经很少能见到了。”5. 使用的时候要注意场景的情感基调是怀念、惆怅的，不要用在过于欢快的场景中。6. 可以不用直接点明思念的对象，通过场景烘托就能表达出对应的情绪。7. 这句名句的适配场景很广，写人、写文化、写古迹都可以使用。8. 使用的时候可以直接引用，也可以化用其中的“小亭烟雨”意象来烘托氛围。
关联知识图谱
鸿雁传书典故同典故
1. 鸿雁传书是中国古典文学中常用的典故，源自《汉书·苏武传》中苏武被困匈奴，借大雁传递书信返回汉朝的记载。2. 本诗中用归雁代指书信，就是对这个典故的化用。3. 这个典故在古典诗词中常用来表达怀人、思乡的情绪。4. 它是中国传统文化中最具代表性的传书意象之一。5. 很多经典诗词中都有对这个典故的化用。6. 了解这个典故能帮助我们更好地理解本诗的情感内核。7. 它是中小学生必须掌握的经典文学典故之一。8. 这个典故的文化内涵直到今天依然被广泛使用。
《使至塞上》归雁意象同主题|同意象
1. 唐代诗人王维的《使至塞上》中有“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的诗句。2. 两首诗都用归雁作为抒发羁旅、怀人情绪的核心意象。3. 归雁因为每年南北迁徙的习性，很容易引发漂泊在外的人的共鸣。4. 这个意象的情感内核从唐代到元代没有发生变化。5. 它是古典诗词中最常见的羁旅意象之一。6. 对比两首诗对归雁意象的使用，可以更好地理解古典诗词意象的传承性。7. 两首诗的创作背景都是诗人出使或游历在外，情感内核十分相似。8. 归雁意象直到今天依然经常被用在文学创作中。
名句 CLASSIC LINES
前辈风流那复见，小亭烟雨漫相思
这两句是本诗的核心名句，意境朦胧优美，情感沉挚动人。
标签 TAGS
作者 POET
梅挚 995年-1059年
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