咏史诗 居延

诵读这首诗的时候，首先要注意正确的断句，第一句断为“漠漠/平沙/际碧天”，语速稍慢，读出开阔荒凉的感觉。第二句断为“问人/云此/是居延”，语气平缓，是陈述事实的感觉。第三句断为“停骖/一顾/犹魂断”，语气加重，读出震撼、心惊的感觉。第四句断为“苏武/争禁/十九年”，语速放慢，重读“十九年”三个字，读出崇敬、赞叹的语气。整首诗的整体基调是苍凉厚重的，不要读得太轻快。

这首诗的结构非常适合仿写怀古类的短诗，基本句式是“写景+点地+个人感受+关联历史人物”。首先第一句写你看到的古迹的景色，比如“寂寂残碑立野田”。第二句点明地点，比如“乡人云是古幽燕”。第三句写你看到这个景象的感受，比如“驻足遥看仍感慨”。第四句关联相关的历史人物抒发情感，比如“乐毅何能守七年”。仿写的时候不用刻意追求格律，只要把四层内容说清楚就可以，适合初学者练习怀古类的写作。

本诗的核心名句“停骖一顾犹魂断，苏武争禁十九年”非常适合用在和坚守、气节、困境相关的日常写作中。比如写自己参观红色教育基地，看到革命先辈曾经艰苦奋斗的恶劣环境的时候，可以引用这句诗，表达自己对先辈们不怕艰苦、坚守信仰的崇敬之情。或者写议论文论述“坚守的价值”这个主题的时候，可以用这句诗作为事实论据，证明只要有坚定的信仰，就能克服常人无法忍受的困难。引用的时候不用额外解释，大部分读者都能理解诗句的意思。