张氏二甥寄诗可喜赋此篇以赠之

每见吾甥学不休,信知积善有源流。

骅骝汗血为驹日,松柏凌霜出地秋。

努力年华成宅相,着鞭髙跃破烟楼。

渭阳正续离骚赋,频寄诗来慰客愁。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感劝慰 · 期许 · 赞美
创作背景
宋末遗民舒岳祥避乱客居时期赠答外甥
本诗为宋末元初遗民诗人舒岳祥的赠答之作,创作于诗人为躲避宋元易代战乱客居浙东时期。当时诗人收到张氏二外甥寄来的诗作,见二人勤学不辍、诗才可观,十分欣慰,遂作此诗回赠。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典诗歌的重要体裁,属于近体诗范畴,初唐时期逐步成型,盛唐后完全成熟。全诗共八句,每句七字,要求平仄合律、押韵规范,颔联与颈联必须严格对仗。本诗完全符合七言律诗的格律要求,是宋代七言律诗的典型作品。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,第一层是作为舅父的诗人,见到张氏二甥勤学上进、诗才出众的欣喜与赞许,以及对二人未来成才、光耀门楣的殷切期许。第二层是诗人避乱客居异乡的孤寂愁闷,希望能频繁收到晚辈的诗作,获得情感上的慰藉。两层情感交织,真挚动人。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“骅骝”指古代名贵的良马,“汗血”即汗血宝马,是古代西域出产的名贵千里马。“宅相”是指代外甥能光耀门楣的典故,“烟楼”是对贫寒人家居所的称呼。“渭阳”是指代舅甥关系的典故,“离骚”原指屈原的代表作,这里代指诗人自己的诗文创作。大家可以结合这些字词的含义,更好地理解全诗的内容。这些字词都是古典诗词中的常用词汇,掌握后对阅读其他古诗文也有帮助。
逐句白话释义
第一句的意思是每次见到我的两个外甥,都在不停歇地努力学习。第二句的意思是我由此确信,积累善行的家族,自然有源远流长的优良传承。第三句的意思是你们就像名贵的汗血宝马,还是幼驹的时候就已经显现出千里驹的潜质。第四句的意思是又像傲霜的松柏,刚长出地面的秋天,就已经有不惧严寒的风骨。第五句的意思是希望你们趁着大好年华加倍努力,将来成为光耀门楣的优秀人才。第六句的意思是要加紧奋进,跨越出身的限制,突破贫寒生活的束缚。第七句的意思是我这个做舅舅的,正在续写像离骚一样寄托心绪的诗文。第八句的意思是希望你们经常把写好的诗作寄给我,慰藉我客居异乡的愁闷。
核心主旨与内容概括
这首诗是舅舅写给外甥的赠答诗,创作于诗人躲避战乱客居异乡的时期。诗人收到外甥寄来的诗作,见二人勤学上进十分欣慰,于是写下这首诗回赠。诗中首先夸赞了外甥的天赋与品格,接着对二人的未来发展提出了殷切的期许,最后也提到了自己客居的愁闷,希望晚辈能经常寄诗作过来慰藉自己。整首诗情感真挚,既体现了长辈对晚辈的关爱,也流露出诗人自身的孤寂心绪。读者可以从诗中感受到优良家风对晚辈成长的重要影响,也能体会到亲情的温暖力量。
跨学科 · 是什么
渭阳典故历史学
“渭阳”的说法源自先秦时期的《诗经·秦风·渭阳》,这首诗是秦康公送别自己的舅舅晋文公时创作的。后来的人就逐渐用“渭阳”来指代舅甥之间的情谊,这个用法在中国古代的诗文作品中非常常见。大家读其他古诗文的时候,如果遇到“渭阳”这个词,就可以知道是和舅甥关系相关的内容。这个典故已经流传了两千多年,是中国传统亲情文化的重要组成部分。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是七言律诗,诵读的时候每句按照“2-2-3”的节奏断句就可以,比如“每见/吾甥/学不休”“骅骝/汗血/为驹日”。前四句夸赞外甥的部分,语气可以稍微明快一些,读出欣喜赞许的感觉。中间两句劝勉的部分,语气要恳切郑重,体现出长辈的期许。最后两句提到客愁的部分,语气可以稍微放缓放沉,体现出诗人的孤寂心绪。大家诵读的时候可以多调整几次语气,找到最贴合情感的节奏。多读几遍就能更好地体会诗中的情感。
基础句式仿写指导
大家可以学习诗中颔联用比喻夸赞人物的句式,就是“XX为XX日,XX出XX秋”的结构。仿写的时候首先要找到两个合适的喻体,分别对应要夸赞的人物的两个特质,前一句写天赋潜质,后一句写品格特质。比如我们夸赞勤奋上进的学生,就可以写“雄鹰振翅为雏日,寒梅迎风破蕊秋”。仿写的时候要注意前后两句的对仗,词性要尽量对应,语义要连贯。大家可以多尝试写几个不同的版本,慢慢就能熟练掌握这种句式的用法。这种句式用在作文里能让语言更有文采。
名句日常写作应用
“骅骝汗血为驹日,松柏凌霜出地秋”这两句诗,非常适合用在给青少年的寄语类写作场景中。比如我们给学生写期末评语、给优秀青少年写颁奖词、给晚辈写生日祝福或者升学祝福的时候,都可以引用这两句诗。比如在表彰优秀学生的颁奖词里,就可以写“‘骅骝汗血为驹日,松柏凌霜出地秋’,XX同学年少有为,不仅学习成绩优异,更有坚韧不拔的品格,是大家学习的榜样”。引用这两句诗能让内容更有文化底蕴,也能更贴切地表达对青少年的肯定。大家平时写相关主题的作文或者寄语的时候,可以灵活运用这句诗。
关联知识图谱
《宗武生日》(杜甫)同主题
《宗武生日》是唐代诗人杜甫写给儿子杜宗武的作品,和本诗同属长辈写给晚辈的劝勉类作品,都表达了对晚辈勤学上进、成才立业的期许,主题高度相近。两首诗都用了贴切的比喻来夸赞晚辈的天赋,情感真挚动人,是中国古典诗词中亲情劝勉类作品的代表。大家读完本诗之后可以拓展阅读这首杜甫的作品,能更好地体会这类诗歌的特点。

名句 CLASSIC LINES

骅骝汗血为驹日,松柏凌霜出地秋
这两句是本诗的核心名句,以汗血宝马、凌霜松柏为喻,夸赞晚辈年少时便已显现出过人天赋与坚韧品格。后世常将其用于青少年寄语、颁奖词等场景,用来肯定年轻人的潜质与风骨,文化传播度极高。

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作者 POET

李纲 1083年-1140年2月5日
南宋初抗金名臣、文学家

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