十二咏 药圃

病翁饵药欲扶衰,自𣃁霜根种种移。

端为出山成小草,白云深处飬青芝。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感淡泊 · 隐逸
创作背景
晚年退居种药创作
本诗为组诗《十二咏》中的一首,创作于诗人晚年退居乡野时期,彼时诗人身体衰弱需长期服药,因此亲自开辟药圃种植草药,劳作之余有感而发创作此诗,记录日常隐居生活片段。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统诗歌体裁之一,属于近体诗范畴,每首四句,每句七个字,格律要求严谨。该体裁在唐代发展成熟,是历代文人常用的抒情短诗形式,兼具韵律美感与内容表现力。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两重层次,一是诗人晚年因病调养的安然心态,二是厌倦仕途、甘愿归隐山野的淡泊志趣,无愤懑不平之气,整体心境平和舒展,是宋代士人归隐文化的典型情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,‘饵药’指服用草药,是古代中医养生治病的常用表述。第二,‘𣃁’读作zhú,指用锄头挖掘、砍刨的动作。第三,‘霜根’指深秋时节带着寒霜的草药根茎,这类根茎药效通常更好。第四,‘青芝’是灵芝的一个品种,古代被视为仙草,有养生延年的功效。第五,‘端为’意为‘正是因为’,起到引出原因的连接作用。第六,‘种种’在这里指各种不同种类的草药。第七,‘扶衰’指扶助衰弱的身体,达到调养康复的目的。第八,‘出山’在这里指离开隐居地出来做官。
逐句白话释义
第一句的意思是,我这个生病的老翁服用草药,想要调养好衰弱的身体。第二句的意思是,我亲自扛着锄头,挖出带着寒霜的草药根茎,把各个品种都移栽到自己的药圃里。第三句的意思是,正是因为我当初离开隐居的山野出来做官,就像那远志出了土就变成了不起眼的小草。第四句的意思是,如今我要回到白云缭绕的深山深处,好好养育珍贵的青芝。整个释义没有添加文学修饰,完全贴合诗句的字面意思展开,方便普通读者快速理解诗句内容。
核心主旨与内容概括
本诗围绕诗人开辟药圃种植草药的日常小事展开。首先点明了种药的原因是自己年老生病需要服药调养。接着写了自己亲自移栽草药的劳动场景。然后用一句典故点出了自己过去出仕的经历,暗含对仕途的厌倦。最后表达了自己想要归隐山野、安心调养的人生选择。整首诗语言平实自然,没有华丽的辞藻,却能真切传达出诗人淡泊安然的心境。全诗没有直接抒发情绪的语句,所有情感都藏在叙事与写景的内容里,是典型的宋代即事抒情诗的写法。
跨学科 · 是什么
青芝的生物特性植物学
青芝又名龙芝,是灵芝的传统分类品种之一。它的菌盖多呈青褐色,表面有漆样光泽。现代医学研究表明,青芝含有多糖、三萜类等活性成分,有调节免疫力、抗氧化的作用。古代中医认为青芝有明目、补肝气、安精魂的功效,是常用的养生药材。它的生长对环境要求很高,需要湿润、阴凉、腐殖质丰富的土壤。深山里云雾多、湿度大、光照弱,正好符合青芝的生长条件。因此诗句里写在白云深处养青芝,是完全符合植物生长规律的表述。普通读者可以通过这句诗了解到青芝的生长环境特点。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要平缓放松,符合诗人恬淡的心境。第一句‘病翁饵药欲扶衰’语速稍慢,重音放在‘病’和‘扶衰’上,读出年老体弱的状态。第二句‘自𣃁霜根种种移’语速稍快一点,重音放在‘𣃁’和‘移’上,读出劳作的动感。第三句‘端为出山成小草’语气略微下沉,重音放在‘出山’和‘小草’上,读出自嘲的意味。第四句‘白云深处养青芝’语速放慢,语调上扬,重音放在‘白云深处’和‘青芝’上,读出悠然向往的感觉。每句之间停顿1秒,整首诗诵读下来大概15秒左右,适合反复诵读体会情感。
基础句式仿写指导
这首诗的‘端为...,...处...’的句式非常适合用来表达因果关系和个人选择,仿写的时候可以先点明原因,再点明自己的行动选择。比如可以仿写为‘端为避尘寻静地,松涛深处结茅庐’,先点明自己是为了躲避尘世喧嚣,再写自己在松涛深处搭建茅草屋的选择。也可以仿写为‘端为求师从贤圣,孔庙门前立雪深’,先点明求师的原因,再写立雪求师的行动。仿写的时候要注意前后句的逻辑关联,前句是原因,后句是对应的行动,两句的字数要一致,符合七言的格式。普通初学者可以通过这种仿写练习,掌握古典诗句的逻辑表达技巧。
核心名句写作应用
‘端为出山成小草,白云深处养青芝’这句诗适合用在表达人生选择、归隐志趣、不慕名利的主题的文章里。比如写自己放弃城市的高薪工作,回到乡村发展生态农业的文章结尾,可以引用这句诗,表达自己不追求世俗意义上的成功,更看重内心自在的选择。也可以用在描写隐士生活的散文里,用来烘托人物淡泊名利的形象。还可以用在介绍中医药文化的文章里,用来表达古人对草药和自然的亲近态度。引用的时候不需要额外过多解释,读者很容易就能理解其中的内涵。
关联知识图谱
归园田居·其三同主题
《归园田居·其三》是陶渊明的作品,写的是诗人归隐后亲自种豆的劳动场景,和本诗写种药的归隐生活主题完全一致,两首诗都用平实的语言描写日常劳动,传达淡泊的隐逸志趣,都是中国古代隐逸诗的经典作品,适合放在一起对比阅读,普通读者可以更好地理解中国古代隐逸文化的传承。

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作者 POET

李纲 1083年-1140年2月5日
南宋初抗金名臣、文学家

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