送釡孙省试

英髦云集几千人,群试争看艺绝伦。

一鼓搴旗先作气,三场下笔要如神。

决科无失青毡旧,拜赐重添绿绶新。

秀发孙枝吾欲见,梦魂已到上林眷。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感勉励 · 期许
创作背景
孙应时送孙辈参加省试创作
本诗为南宋诗人孙应时所作,是其送家中名为釜的孙辈参加礼部省试时的赠别勉励之作,创作时间约为南宋宁宗庆元年间,是诗人晚年的作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言律诗体裁,是唐代正式成熟的近体诗体裁,全诗共八句,每句七字,要求颔联、颈联严格对仗,平仄、押韵都有固定规范,是宋代士人常用的创作体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感是祖辈对参加省试的孙辈的殷切期许,既有对孙辈才学的由衷肯定,也有对其科考及第、光耀门楣的美好祝愿,整体情感真挚恳切,没有矫揉造作的痕迹。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“英髦”指才智杰出的读书人,“云集”是形容人多像云一样聚集,“搴旗”本义是拔取敌人的旗帜,这里比喻科考取得好名次,“三场”指宋代省试的三场考试,“青毡”指代家族传承的学风传统,“绿绶”是古代低级官员佩戴的绿色绶带,这里指代考中后授予官职,“孙枝”比喻优秀的晚辈,“上林”原指汉代皇家园林上林苑,这里指代朝廷放榜的地方。
逐句白话释义
第一句写几千个才智杰出的读书人像云一样聚集在一起参加考试,第二句写大家都在考试中争相展现自己出众的才学,第三句写考试开始就要像擂鼓作战拔旗一样先鼓足士气,第四句写三场考试答题的时候要才思敏捷像有神助一样,第五句写参加科考不要丢掉咱们家传承已久的优良学风,第六句写考中后会得到朝廷的赏赐,穿上新的官服,第七句写我十分期待看到你这个优秀的晚辈取得好成绩,第八句写我的梦魂已经飞到了朝廷放榜的地方等待你的好消息。
全诗核心主旨与内容概括
这首诗是南宋诗人孙应时写给即将参加省试的孙辈的赠别勉励诗,诗人先描写了省试人才云集的场景,然后鼓励孙辈在考场上鼓足士气、从容答题,希望他能够传承家学、考中功名,最后表达了自己对孙辈高中的殷切期盼,整体情感真挚朴实,充满了长辈对晚辈的关爱与期许。
跨学科 · 是什么
宋代省试制度社会学
省试是宋代科举考试的中间环节,由朝廷礼部主持,在京城举行,参加考试的人都是通过了地方解试的考生,通过省试的考生就可以参加后续的殿试,殿试合格后就能获得朝廷授予的官职,是宋代普通人进入仕途的主要途径。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要昂扬明快,每七字一句可以中间停顿两次,比如“英髦/云集/几千人”,读颔联和颈联的时候节奏可以稍快,体现出鼓励的气势,读尾联的时候语气可以稍缓,体现出长辈的期盼之情,整体语速中等,不需要过快或者过慢。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗颔联“一鼓XX先作气,XX下笔要如神”的句式,用来描写各类需要发挥实力的场景,比如描写运动会比赛可以写“一鼓冲线先作气,赛场拼搏勇争先”,描写工作汇报可以写“一鼓开场先作气,汇报流畅思路清”,仿写的时候要注意前后句的对应关系,语义要连贯自然。
核心名句写作应用
“一鼓搴旗先作气,三场下笔要如神”这句名句可以用在鼓励他人参加考试、比赛的作文场景中,比如写高考主题的作文可以用“面对即将到来的高考,我们要拿出‘一鼓搴旗先作气,三场下笔要如神’的劲头,认真复习、从容应考,争取考出自己满意的成绩”,也可以用在自我鼓励的日记、书信场景中。
关联知识图谱
中国古代科举制度历史关联
本诗中提及的省试是宋代科举制度的核心环节,是连接地方解试和中央殿试的重要考试,和科举制度直接相关,是研究宋代科举文化的重要文本佐证。

名句 CLASSIC LINES

一鼓搴旗先作气,三场下笔要如神
该句是本诗核心名句,以作战搴旗为喻,生动展现科考应试的昂扬状态,后世常被用来勉励各类考生从容应考、发挥出色,流传范围较广。

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作者 POET

张纲 1083年-1166年
两宋之际官员、词人,进士出身,以清廉正直闻名于时

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