道士王如晦真赞其二

张纲 · 宋

道风仙骨照青春，谁写生绡却乱真。

莫讶三毛不加颊，齐公端解视全人。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感赞美

创作背景

张耒为道士王如晦肖像题赞

本诗为北宋文学家张耒所作，是其为道士王如晦的肖像画题写的赞语，创作于元符年间（1098-1100）张耒被贬谪后闲居陈州时期，为应酬道士请托的题画之作。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于近体诗范畴的七言绝句，是中国古代题赞类文体与诗歌结合的产物，专为人物肖像画题写，兼具评价画作与赞美对象的功能，是唐宋时期非常流行的题画诗子类。

情感 · 解读

本诗既赞美道士王如晦清朗出尘的道风仙骨，也称赞肖像画师的逼真画技，同时借经典典故阐发了识人要观全貌、重本质的核心观点，是宋代题画诗中兼具意趣与理趣的代表作品。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. “道风仙骨”用来形容道教修行者身上特有的出尘气质与清朗脱俗的样貌。2. “照青春”指道士的精神风貌比春日的景色还要明丽动人。3. “生绡”是指没有经过漂煮加工的生丝织物，是古代绘制画作的常用材料。4. “乱真”指这幅肖像画画得非常逼真，几乎和真人本人没有差别。5. “三毛不加颊”化用了东晋画家顾恺之创作的经典典故。6. “齐公”指春秋时期齐国的国君齐桓公。7. “端解”是确实懂得、真正明白的意思。8. “视全人”指看待一个人要关注整体风貌与核心本质，不必拘泥于细枝末节。

逐句白话释义

1. 第一句开篇直接点明道士王如晦的气质特点，他有着超凡脱俗的道风仙骨。2. 他清朗的精神风貌十分动人，甚至比明媚的春日景致还要耀眼。3. 第二句转而描写面前的肖像画作，设问是哪位画师在生绡之上创作了这幅作品。4. 画师的技艺十分高超，画出的肖像逼真极了，几乎要和真人混淆分辨不出。5. 第三句化用典故来评价画作的特点，提醒观者不要惊讶画像的细节处理。6. 这幅画没有效仿顾恺之的做法，在人物脸颊上添加三根毛来凸显人物神韵。7. 第四句借用齐桓公识人的典故点明核心观点，告诉大家看人的道理。8. 齐桓公作为一代明君，本来就懂得看待人要关注整体、重视内在本质的道理。

全诗核心主旨

1. 这首诗是专门为道士王如晦的肖像画题写的赞语。2. 开篇首先赞美了王如晦本人出尘脱俗的气质与精神风貌。3. 接着肯定了创作这幅肖像画的画师高超的绘画技艺。4. 后半部分借用两个历史典故来阐发自己的观点。5. 提出看待人或者事物不能只纠结于细枝末节的外在形式。6. 更重要的是要抓住核心本质，从整体出发做出判断。7. 整首诗语言平实易懂，既贴合题画的场景又有深刻的道理。8. 是古代题画诗中兼具实用性和思想性的典型作品。

跨学科 · 是什么

顾恺之画裴楷典故历史学

1. 这个典故出自东晋时期的著名画家顾恺之的创作故事。2. 顾恺之曾经为西晋名士裴楷绘制肖像画。3. 他特意在裴楷的脸颊上添加了三根原本不存在的毛。4. 看过画作的人都觉得加了三根毛之后，人物的神韵立刻就凸显出来了。5. 这一故事后来成为古代绘画领域著名的创作佳话流传。6. 诗中借用这个典故说明这幅肖像画没有采用类似的细节加工手法。7. 但一样能够展现出王如晦的核心气质与神韵。8. 也为后一句阐发识人要重本质的观点做了铺垫。

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读写应用

基础诵读指导

1. 这首诗是七言绝句，诵读时整体节奏要舒缓清朗。2. 每句的节奏划分可以采用“二二二一”的形式。3. 第一句“道风/仙骨/照/青春”，重读“照”字，突出赞美语气。4. 第二句“谁写/生绡/却/乱真”，“谁写”可以稍带设问语气，“乱真”重读。5. 第三句“莫讶/三毛/不加/颊”，“莫讶”重读，带出转折的语气。6. 第四句“齐公/端解/视/全人”，“视全人”放慢语速重读，突出核心观点。7. 整首诗诵读时语气要平和自然，不要过于激昂。8. 整体停顿时间均匀，读完最后一句可以稍作停顿再收尾。

基础句式仿写指导

1. 这首诗的“莫讶……，……端解……”句式非常适合用来写说理类的短句。2. 仿写时首先要用“莫讶”开头，提出一个看似反常的现象。3. 后半句用“端解”引出背后的核心道理，形成前后呼应的结构。4. 比如可以仿写为“莫讶寒梅无艳色，北风端解识清魂”。5. 也可以仿写为“莫讶山径无平路，行者端解爱松声”。6. 仿写时要注意前后两句的逻辑关联要自然，不要生硬拼接。7. 这种句式既有画面感，又能很自然地引出想要表达的观点。8. 非常适合用在写景抒情兼说理的短文或者诗句创作中。

核心名句日常写作应用

1. 核心名句“莫讶三毛不加颊，齐公端解视全人”适合用在评价他人、讨论识人方法的文章中。2. 比如写关于人才选拔的作文时可以引用这句诗。3. 用来表达选拔人才不要拘泥于细枝末节，要关注整体能力的观点。4. 也可以用在评价艺术作品的文章中。5. 用来表达欣赏艺术作品要注重核心神韵，不要纠结于小的瑕疵。6. 比如在影评里评价一部优点突出但有小缺点的作品时就可以引用。7. 引用时一般放在段落开头，用来引出自己的观点，增强说服力。8. 也可以放在段落结尾，用来总结自己的观点，提升文章的文化内涵。

关联知识图谱

中国古代题画诗传统同体裁

1. 题画诗是中国古典诗歌体系中专门为各类画作题写的特色诗歌品类。2. 这一诗歌题材最早起源于魏晋南北朝时期，当时多为简短的赞语。3. 到唐代时期逐渐发展成熟，很多诗人都创作过优秀的题画诗作品。4. 宋代是题画诗的繁荣期，题材进一步拓展，涵盖山水、花鸟、人物等各类画作。5. 本诗就是北宋时期典型的人物肖像类题画诗代表作品。6. 题画诗往往兼具对画作内容、画技的评价，以及作者自身情感观点的表达。7. 是中国古代诗与画两种艺术形式深度结合的重要文化载体。8. 有着非常独特的文学价值和艺术价值，是中国传统文化的重要组成部分。

名句 CLASSIC LINES

莫讶三毛不加颊，齐公端解视全人

该句常被引用说明识人观物要重本质、看全貌。

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赞美历史学哲学社会学

作者 POET

张纲 1083年-1166年

两宋之际官员、词人，进士出身，以清廉正直闻名于时

道士王如晦真赞 其二