读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每两句可以划分为一个节奏单元。第一句的节奏停顿为晨登/嵯峨岭,第二句为危欲/搏春冥,读的时候语气可以稍微舒展,体现出山的高峻。第三句的停顿为安得/秦六甲,第四句为锤凿/使之平,读的时候语气要加重,体现出豪迈的情感。整体诵读的速度不要太快,要清晰吐出每一个字的发音。
句式仿写指导
大家可以模仿“安得XX,XX使之X”的句式进行写作。这个句式通常用来表达想要实现某个美好愿望的诉求。比如我们想要表达清除雾霾的愿望,就可以写“安得长风帚,扫霾使之清”。如果想要表达消除贫困的愿望,就可以写“安得扶贫策,济民使之富”。仿写的时候要注意前后内容的逻辑关联,不要出现语义不通的情况。
名句应用指导
“安得秦六甲,锤凿使之平”这句名句可以用在表达攻坚克难主题的写作里。比如我们写关于抗击疫情的文章,就可以引用这句诗来表达大家想要战胜疫情的决心。如果我们写关于攻克技术难题的文章,也可以引用这句诗来表达科研人员突破技术封锁的志向。引用的时候要注意贴合文章的主题,不要生硬堆砌。