清沼寺

诵读这首诗的时候整体语气要平缓轻柔，不要有太大幅度的情绪起伏。每句的断句可以按照2-1-2的节奏来，比如野山/萦/小树，翠麓/访/禅家，殿古/灯/无焰，霜浓/菊/自花。读到描写古殿和霜菊的句子时，语气可以稍微放慢一点，突出清幽的氛围。读到最后一句写寒风舞冻鸦的时候，语气可以稍微放低一点，体现冬日的清寒感。整体的诵读速度要慢一点，每句读完可以稍微停顿一下，更好地体会诗里的清幽意境。

这首诗里的“殿古灯无焰，霜浓菊自花”是非常工整的对仗句，我们可以学习这个句式进行仿写。仿写的时候要注意前后两句的结构要一致，前半句写环境特点，后半句写这个环境里的事物状态。比如我们可以仿写“院静虫无响，风高叶自飞”，前半句写院子安静虫子都没有叫声，后半句写风大叶子自己飘落下来。也可以仿写“桌旧书无卷，窗寒梅自开”，前半句写桌子很旧上面的书没有卷起，后半句写窗边寒冷梅花自己开放。仿写的时候不用追求辞藻华丽，符合对仗结构就可以。

“霜浓菊自花”这句可以用在描写冬日清幽景致的作文里，也可以用来赞美在困难环境里依然坚守本心、努力生长的人。比如我们写冬日去公园游玩看到菊花开放的场景时，可以写“虽然已经是深冬时节，公园里的菊花却依旧开得灿烂，真应了那句‘霜浓菊自花’”。也可以用来赞美身边遇到困难不放弃的人，比如“她在那么艰苦的条件下还坚持学习提升自己，就像诗里写的‘霜浓菊自花’，让人忍不住佩服”。这句的适用场景非常广泛，不管是写景还是写人都很合适。