舟行即事七首 其五

诵读第一句时语速稍缓，末尾语调略微上扬，表现出疑问的语气。第二句语速保持平缓，末尾语调略微下沉，表现出孤独无人共赏的淡淡失落。第三句语速放慢，语调舒展，表现出江景绵延辽阔的感觉。第四句语速轻柔，语调略微下沉，表现出自谦的怅惘情绪。整首诗的诵读节奏要舒缓平和，不需要有太大的情绪起伏。

可以模仿本诗自问自答的句式结构，先以设问句引出内心的情绪，再用景物描写铺垫，最后点出自己的真实感受。比如仿写登山的场景，可以写“对山如何可遣怀，与谁峰顶共云开。山高景奇难尽览，每自临崖愧乏才”，只需要替换对应的场景关键词，就可以写出符合该结构的诗句，非常容易上手。

“江长景好是难尽，每自临风愧乏才”这两句，适合用在写景类的作文、游记的结尾部分。比如你去游览长江、黄山这类宏大的自然景观，写完沿途的景色之后，可以用这两句来收尾，表达自己被美景震撼，没法用文字写尽所有美好的感受，能让文章的结尾更有韵味，也显得更有文采。