题洗心亭次韵

不贮闲愁学子山,此心分付水云间。

临池罢钓鱼同乐,隐几忘机鹤伴闲。

为喜经台依绝境,故安禅榻面孱颜。

洪崖仙事皆陈迹,戏说遗巾笑李寰。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感旷达 · 淡泊 · 闲适 · 隐逸
创作背景
陈献章隐居时期次韵唱和之作
本诗为明代思想家、诗人陈献章隐居广东新会白沙乡期间创作的和诗,是诗人游览当地洗心亭时,依照他人原诗的韵脚次韵唱和之作。创作动因是诗人见洗心亭依山临水的绝境景色,触景生情,抒发自身隐逸情志。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统近体诗体裁之一,起源于南朝齐永明时期,初唐沈佺期、宋之问时期定型,盛唐完全成熟。全诗共八句,每句七字,要求平仄协调、押韵规范,中间两联必须对仗。七言律诗是古代文人抒情言志的核心体裁之一,在中国古典诗歌史上占据重要地位。
情感 · 解读
全诗核心情感为摒弃世俗闲愁的旷达、寄情山水林泉的闲适、与世无争忘却机心的淡然,以及看淡求仙虚妄的通透。历代主流解读均认为本诗展现了诗人不慕世俗、追求精神清净的人生取向,情感基调明快舒展,无愁苦压抑之感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
次韵指和诗时依照原诗的韵脚和用韵顺序创作,是古代唱和诗的常见形式。子山指南北朝文学家庾信,其字子山,多作愁苦之文。忘机指忘却世俗心机,不与人计较,是道家追求的淡泊状态。孱颜形容山势高峻险峻的样子。洪崖是传说中的上古仙人,又号洪崖先生。李寰是唐代人物,传说其有遗巾成仙的相关典故。洗心亭为古代名胜,多取洗去心中尘俗烦恼的寓意命名。
逐句白话翻译
第一句说我不学庾信那样满肚子都是闲愁。第二句说我把这颗心完全托付给眼前的水色云光。第三句说在池塘边钓完鱼,我和鱼儿都感受到了快乐。第四句说靠着几案忘却世俗心机,有仙鹤作伴十分闲适。第五句说因为喜欢经台靠着绝妙的山水环境。第六句说特意安放了禅榻正对着高峻的青山。第七句说洪崖先生成仙的事迹都已经是过去的痕迹了。第八句说笑谈李寰遗巾成仙的传说,只当是游戏之语。
全诗核心主旨
这首诗是诗人游览洗心亭时所作的和诗。诗人开篇就表明自己不愿像庾信那样多愁善感,要将身心融入自然山水之中。接着描写了自己钓鱼伴鹤的闲适隐居生活,还有洗心亭周边的绝美景色。最后点明自己不追求成仙得道的虚妄事迹,只享受当下的清净安乐。全诗传递出诗人淡泊世俗、不慕功名、追求内心清净的人生态度。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要舒缓淡然,语速稍慢,体现出闲适的情感基调。每句七字按照二二三的节奏断句,比如‘不贮闲愁/学子山,此心分付/水云间’。首联要读出旷达的语气,颔联要读出轻松愉悦的感觉,颈联要读出对景色的喜爱之情,尾联要读出通透洒脱的语气。遇到韵脚字‘山、间、闲、颜、寰’可以适当拖长音,体现诗歌的韵律感。
基础句式仿写指导
可以仿写首联‘不贮闲愁学子山,此心分付水云间’的对仗句式,结构为‘不+动词+名词+学+人名/典故,此心+动词+名词+处所’。比如可以仿写为‘不贮浮名学禄蠹,此心分付菊篱间’,用来表达淡泊功名、喜爱田园的心态。也可以仿写颔联‘临池罢钓鱼同乐,隐几忘机鹤伴闲’的并列场景句式,选取两个相关的闲适场景组合,表达特定的情志。仿写时要注意前后句的意境统一,情感连贯。
名句写作应用指导
核心名句‘临池罢钓鱼同乐,隐几忘机鹤伴闲’可以用在描写淡泊闲适生活的作文中。比如写乡村生活的散文,可以用这句话来展现乡村生活的悠然自得。也可以用在表达摒弃浮躁、追求内心宁静的议论文中,作为论据支撑观点。还可以用在描写山水游览的随笔中,用来表达自己沉醉山水、忘却烦忧的心情。应用时可以直接引用,也可以化用其中的‘忘机’‘鹤伴闲’等意象。
关联知识图谱
陶渊明《归园田居·其一》同主题
两首诗都表达了摒弃世俗功名、回归自然、追求闲适生活的核心主旨,都是中国古典隐逸诗的代表作品。

名句 CLASSIC LINES

临池罢钓鱼同乐,隐几忘机鹤伴闲
生动展现了诗人与世无争的闲适生活状态。

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作者 POET

张守 1084年-1145年
南宋政治家、文学家,《宋史》有传

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