试院中呈工曹惠子泽教授张彦实

十日虚房罢送迎,不知新雁已南征。

忍穷有味知诗进,处事无心觉累轻。

残叶入帘收薄暑,破窗留月漏微明。

知公坐穏无他念,识我阶前拄杖声。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感淡泊 · 闲适
创作背景
试院锁院值守期间赠同僚
本诗为南北宋之交诗人吕本中所作,创作于诗人参与科举考务、锁院值守的十余日期间,为赠送给同僚工曹惠子泽、教授张彦实而作,创作时间学界公认为南宋初年,当时诗人任朝官,参与礼部科举考务工作,锁院期间无外界应酬,心境闲适而作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统近体诗体裁,成型于初唐时期,每首固定八句,每句七字,要求符合平仄、押韵、对仗等格律规范,是宋代文人创作的主流诗歌体裁之一,历代均有大量经典作品传世,在中国古代文学史中占据重要地位。
情感 · 解读
全诗核心情感分为三层,第一层是科举试院封闭值守期间远离应酬的安闲放松,第二层是安贫乐道、不存私心的淡然人生态度,第三层是与同僚志趣相投、无需多言的相知默契,整体情感平和舒展,无悲喜波动较小,极具宋代理性澄澈,清朗平和。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
虚房指空寂的试院值守房间。罢送迎指停止迎来送往的世俗应酬。新雁指当年秋季初次南飞的大雁。南征指向南方迁徙飞行。忍穷指安于贫困的生活状态。累指世俗事务带来的负担。薄暑指夏末秋初残留的暑气。拄杖指老人走路时用来支撑身体的拐杖。
逐句白话释义
第一句写在空寂的试院房间里待了十天,已经停止了所有迎来送往的应酬。第二句写整日安闲到都不知道新来的大雁已经往南方飞去了。第三句写安于贫困能感受到其中的趣味,就知道自己作诗的水平有了进步。第四句写处理事情没有私心杂念,就觉得身上的负担轻了很多。第五句写残叶飘进屋子里,驱散了残留的暑气。第六句写破窗户透进月光,漏进微弱的光亮。第七句写知道您安稳地坐着没有别的杂念。第八句写您能认出我在台阶前拄拐杖的声音。
核心主旨与内容概括
这首诗记录了诗人在科举试院封闭值守十余日的所见所闻与内心感受。诗人远离世俗应酬的打扰,安于平淡的生活,抒发了淡泊处世、安贫乐道的人生态度,也表达了和两位同僚志趣相投、相知默契的欣悦之情,整体氛围平和恬淡,读来让人觉得亲切自然,感受到宋代文人的清雅风骨,带给读者放松的阅读感受。
跨学科 · 是什么
宋代科举锁院制度历史学
宋代为了防止科举考试舞弊,官方实行锁院制度,考务官员在考试前数日进入试院,封闭管理,禁止和外界接触,直到放榜后才能离开,期间不能和外界人员往来。诗人在试院中十余日不用迎来送往,就是符合这项制度的体现,是宋代科举公平性的重要保障措施之一,体现了宋代科举制度的完善程度,是宋代文官制度的重要组成部分。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时采用平缓恬淡的语气,每句七字采用四三断句,首联语速稍缓,颔联语速平稳,颈联语速稍慢,突出景色描写的舒缓感,尾联语速放缓,突出相知的温暖感,整体语调平和,不需要太大幅度的语气起伏,整体节奏均匀,符合诗人恬淡的心境,适合轻声诵读即可体会诗人的闲适心态。
基础句式仿写指导
可以仿写颔联的对仗句式结构“XX有味知XX进,处事无心觉XX轻”,前后两句结构工整,前后句形成对仗,适合用来表达自己做某件事的心态变化的感受,比如仿写“读书有味知识进,处事无心觉烦轻”,表达读书的乐趣和处事淡然的心态,仿写时注意前后句对仗工整,语义相关,符合自己要表达的主题即可。
名句日常写作应用
核心名句“忍穷有味知诗进,处事无心觉累轻”可以用于写淡泊名利、安贫乐道、调整心态等主题的日常作文,比如写自己面对学习压力的时候,引用这句表达自己调整心态,不执着于分数排名,专注于学习本身的乐趣,就会觉得压力变小了,也可以用于写身边淡泊名利的人物事迹的作文中,突出人物的高尚品格。
关联知识图谱
陶渊明《饮酒·其五》同主题
两首作品都表达了安贫乐道、淡泊处世的人生态度,都通过日常场景的描写抒发内心的恬淡感受,没有世俗欲望的牵绊,都体现了中国古代文人的清雅风骨,是不同时代同主题的经典作品,读者可以对比阅读体会不同时代文人的相同精神追求。

名句 CLASSIC LINES

忍穷有味知诗进,处事无心觉累轻
该句语言平实却富含理趣,是宋诗理趣诗的代表性名句之一。

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作者 POET

吕本中 1084-1145
南宋初官员、诗人,江西诗派核心理论家

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