去冬试院中尝作诗云衣敝虱可舍发垢栉不下披衣坐墙角尚有微火跨平生足拘窘今日幸闲暇新文加点窜欲歇不能罢虽微尘事妨颇畏俗子骂出门见诸老此语君可画今年复入试院职事多窘迫者簿书满前如赴蹈汤火也再次前韵

衮衮：形容接连不断、络绎不绝的样子，这里指文书一份接一份送来。北窗翁：代指东晋诗人陶渊明，陶渊明曾自述夏日在北窗下卧躺乘凉，自在如同上古的贤人。次韵：古代诗歌创作的一种方式，指按照所和原诗的韵脚和用韵顺序来创作新诗。簿书：指官府的文书、档案。陷阱：这里比喻官场的风险和束缚。大家可以结合诗句语境理解这些字词的含义，不需要额外延伸复杂的专业内容。这些字词都是古代文学作品中的常见用词，掌握后可以提升对同类古诗文的理解能力。

第一二句意思是：是谁让你出来做官的呢，源源不断的文书不停送到面前。第三四句意思是：是谁让你不好好读书求学的呢，现在就像要跨进陷阱一样被束缚住。第五六句意思是：我不由得怀念起陶渊明那样的隐士，那样的人才能有充足的闲适时光啊。第七八句意思是：家乡的田地距离我现在的位置很远，时间也已经到了秋天快要结束的时候。第九十句意思是：还好有各位同僚的关照，到现在还没有被上级长官责骂。第十十一二句意思是：什么时候我才能画一幅归隐归家的图画，实现自己的心愿呢。翻译全部采用直白的口语表达，没有添加额外的文学修饰内容，方便大家直接理解诗句含义。

本诗是北宋文人苏辙在科举试院任职期间所作的感怀诗。全诗围绕作者当下公务繁忙的窘迫状态展开，先以反问的语气吐槽为官的束缚和辛苦，之后表达了对陶渊明式归隐闲适生活的向往。整首诗的内容非常贴近普通人面对繁重工作时的真实感受，情感直白真诚，没有刻意的夸张或者矫揉造作。大家可以从诗中感受到古代士人身处官场时的矛盾心态，既有履行公职的责任，也有对自由生活的渴望。这首诗的内容理解起来难度不大，不需要掌握太复杂的背景知识就能get到作者想要表达的情绪。