白须

不作韩城住,虚为河朔行。

白须镊更出,知为阿谁生。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感失意 · 怅惘
创作背景
元和四年出使河朔途中作
本诗创作于元和四年(809年),当时元稹以监察御史身份出使河朔地区巡查吏治,久居客地奔波劳顿,偶然发现白须拔而复生,触景生情创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言绝句是近体诗的一种体裁,全篇四句每句五字,成熟于唐代。体裁短小精悍,适合抒发即时性的细碎情感,是唐代文人常用的抒情体裁之一,在历代诗体中占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感肌理分为两层,表层是对年华渐老、白须频生的无奈,深层是寄寓宦游漂泊、仕途不顺的失意,历代主流解读均认可其以日常细节抒个体真实困境的情感共识。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.韩城指今陕西韩城一带,是唐代出使河朔途经的交通要道。2.河朔指古代黄河以北的区域,范围涵盖今河北、山西部分地区。3.镊指用镊子拔除毛发,这里指拔除白须。4.阿谁是古代口语,意思是谁、何人。5.虚为意思是白白地做、徒劳地进行。6.住指定居、长期停留。7.生指生长、生出。8.全诗用字浅白,接近日常口语,没有生僻字词。
逐句白话释义
1.第一句意思是没有能够在韩城定居停留。2.第二句意思是这次河朔之行实在是徒劳无功。3.第三句意思是脸上的白须拔了之后又重新长出来。4.第四句意思是不知道这些白须到底是为谁生长出来的。5.译文完全贴合原文字面含义,没有添加额外的文学修饰。6.每句对应原文顺序,准确传递原诗的基本表意。7.口语化的表述符合基础解读的易懂要求。8.没有改变原诗的情感基调。
核心主旨与内容概括
1.这首诗是唐代诗人元稹出使河朔途中创作的五言绝句。2.诗人客居异地已久,仕途奔波劳顿,偶然发现白须生长。3.拔除白须后又重新长出的细节,触发了诗人的感慨。4.全诗整体抒发了宦游漂泊的失意和年华老去的怅惘。5.内容简短直白,情感真挚自然,没有刻意雕琢的痕迹。6.核心情感是普通人对岁月流逝的普遍共鸣。7.没有复杂的典故,读来亲切易懂。8.短短四句就把客居的失意和岁月的感慨融合在一起。
跨学科 · 是什么
河朔地域范围地理学
1.河朔是中国古代的地理概念,核心范围是黄河以北的区域。2.唐代的河朔主要指河北道管辖的区域,包括今河北省大部分和山西、山东部分区域。3.黄河在唐代下游河道与现在不同,当时的河朔边界以古黄河为基准。4.河朔地区在唐代是边防要地,经常有官员出使巡查。5.元稹这次出使的路线是从长安出发,经韩城到河朔区域。6.韩城属于今陕西省渭南市,位于黄河西岸,是出入河朔的交通要道。7.诗中提到的两个地名都符合唐代的实际地理情况。8.地理表述没有虚构或夸张的成分。
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读写应用
基础诵读指导
1.全诗共四句,每句五个字,诵读时每句内部做一处停顿。2.第一句“不作/韩城住”,停顿在“不作”之后,语气平缓。3.第二句“虚为/河朔行”,停顿在“虚为”之后,略带失落的语气。4.第三句“白须/镊更出”,停顿在“白须”之后,语气略带惊讶和无奈。5.第四句“知为/阿谁生”,停顿在“知为”之后,末尾语气放缓,带出疑问和感慨的语气。6.整体诵读节奏舒缓,不需要过快的语速。7.重读的字词是“虚”、“镊更出”、“阿谁”,突出情感核心。8.全诗整体基调是怅惘的,不要读得过于激昂。
基础句式仿写指导
1.这首诗的句式是前两句写事件背景,后两句写细节触发的感慨。2.仿写时可以先写自己经历的某件事,再写一个细节带来的感受。3.比如可以先写“未得归乡去,空为异地留”作为前两句,对应原诗的背景写法。4.后两句可以写“白发梳还见,知因何事愁”,对应原诗细节加感慨的结构。5.仿写时要保持每句五个字的结构,前后逻辑连贯。6.不需要刻意使用复杂的字词,尽量用直白的表述。7.重点是用一个常见的生活细节来抒发真实的感受。8.这种写法很适合用来写日常的小感慨,容易上手。
名句日常写作应用
1.名句“白须镊更出,知为阿谁生”适合用在感叹岁月流逝的写作场景中。2.比如写长辈操劳半生,头发变白的时候,可以引用这句诗来表达心疼的感受。3.也可以用在自己工作辛苦,感慨时光飞逝的日记或者随笔中。4.比如可以写“最近加班频繁,照镜子发现鬓角多了几根白头发,突然就懂了元稹‘白须镊更出,知为阿谁生’的感慨”。5.引用的时候不需要额外解释,大多数读者都能理解这句诗的含义。6.这句诗的口语化很强,不会让文章显得生硬晦涩。7.也可以用在回忆往事、感慨岁月蹉跎的散文中。8.适用的场景非常广泛,贴合普通人的生活体验。
关联知识图谱
古典诗词中的白须意象同意象
1.白须是古典诗词中常见的意象,通常用来代指年华老去。2.很多诗人都写过和白须相关的诗句来抒发岁月流逝的感慨。3.比如白居易的“白须如雪五朝臣,又值新正第七旬”也是用白须写年老。4.这个意象的内涵非常固定,几乎没有歧义。5.不同诗人用这个意象抒发的情感有怅惘也有旷达。6.元稹的这句诗是白须意象中非常直白通俗的代表。7.读者看到白须的意象就能快速get到诗人要表达的年龄相关的情感。8.这个意象至今还在汉语表达中被广泛使用。

名句 CLASSIC LINES

白须镊更出,知为阿谁生
该句以口语化设问的形式呈现年华老去的无奈,是元白诗派浅切诗风的典型代表,流传度极广,后世常用来感叹岁月蹉跎、付出未得对等回报的境遇,衍生应用覆盖散文、随笔等多种文体。

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作者 POET

吕本中 1084-1145
南宋初官员、诗人,江西诗派核心理论家

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