次潘节夫韵

昔年绕舍培楸梧,霜风初劲叶未枯。

鸡肥兔贱年谷熟,草服黄冠真野夫。

时时步屧遇邻叟,共醉不复烦追呼。

杯中满泛注白玉,林边阿堵无青凫。

击壤歌缶有余乐,岂羡骐骥驰大衢。

眼眵看朱或成碧,心懵读马还作乌。

富如安昌徒自苦,上贾必欲求膏腴。

声名向晚更寂寞,何似杨雄宅一区。

美官好爵乃上苴,人生要在修廉隅。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感修身 · 崇敬 · 隐逸
创作背景
吕本中闲居信州唱和之作
本诗为南宋诗人吕本中晚年罢官闲居信州(今江西上饶)时期所作,是与友人潘良贵(字节夫)的唱和作品,创作动因是借书写乡居日常志趣,表明自身不慕功名、坚守廉正的立身准则。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗是古体诗的一种,每句七字,句式灵活,格律押韵限制较近体诗宽松,在唐宋时期常用于抒发个人情志、叙事咏怀,历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
全诗核心情感分为两层,前半部分抒发对闲适淳朴乡居生活的喜爱与满足,后半部分批判追逐财富功名的世俗风气,最终点明推崇修身养性、坚守端正品行的人生追求,是历代隐逸诗的典型情感取向。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.楸梧:楸树和梧桐,古代常种植在宅舍周边。2.草服黄冠:平民或隐士的穿戴,代指乡野之人。3.步屧:穿着木屐行走,代指散步。4.击壤:古代民间投掷游戏,是百姓安乐的标志性活动。5.廉隅:棱角,比喻人端正不苟的品行。6.安昌:指西汉安昌侯张禹,以聚敛财富著称。7.杨雄:西汉著名学者,甘于清贫潜心治学。8.上苴:指多余无实际价值的事物。
逐句白话释义
1.往年我在房舍周边栽种了很多楸树和梧桐。2.秋霜刚起风势尚劲时,树叶还没完全枯黄掉落。3.今年收成好,鸡肉肥美野兔价低,粮食大丰收。4.我穿着草编衣服戴着黄帽子,活脱脱一个乡野农夫。5.我时常散步遇到邻家老人,一起痛快饮酒根本不需要特意邀请。6.杯子里倒满像白玉一样澄澈的美酒,树林边没有世俗追求的钱财。7.敲着瓦器唱民歌就有无限快乐,哪里会羡慕骏马在大路上奔驰追逐功名。8.我现在眼花有时把红看成绿,糊涂时把马字读成乌字。9.像安昌侯那样富贵不过是自讨苦吃,大商人总千方百计谋求肥沃田产。10.到老来名声反而更冷清,哪里比得上扬雄只有一间简陋房子。
全诗核心主旨
1.这首诗围绕作者的乡居日常生活展开描写,展现了丰收之年乡村安逸平和的生活氛围。2.作者通过描写和乡邻饮酒作乐的日常场景,抒发了对当下闲适生活的满足感。3.诗中用安昌侯聚敛财富、扬雄清贫治学的典故做对比,批判了世俗追逐功名利禄的风气。4.作者最终点明人生追求,认为功名利禄都是身外之物,人最重要的是修养端正品行。5.全诗语言质朴自然,情感真挚,直白表达了作者不慕功名、坚守自我的隐逸志趣。6.全诗没有华丽辞藻,都是对日常场景的真实书写,极具生活气息。7.作者的价值取向在古代文人中极具代表性,体现了传统文人的立身准则。8.这首诗也传递出看淡外在得失、重视内在修养的普适人生道理。
跨学科 · 是什么
楸树、梧桐植物学
1.楸树和梧桐都是我国原生的常见落叶乔木,在南方地区广泛种植。2.古代人常在宅院周边种植这两种树,既可以遮阴,也有吉祥寓意。3.楸树木质坚硬,可用来制作家具,梧桐是制作乐器的上好材料。4.这两种树的落叶时间都比较晚,初秋霜风刚起的时候树叶大多还是绿色。5.诗句里描写的霜风初劲叶未枯的场景,完全符合这两种树的生长规律。6.在古典诗词中,楸梧常用来指代家乡宅院,带有思乡或安于家居的情感色彩。7.这两种树适应性很强,在江西上饶一带的气候条件下长势很好。8.现在这两种树依然是我国南方地区常见的园林绿化树种。
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读写应用
基础诵读指导
1.这首诗是七言古诗,诵读时每句可按照四三的节奏断句,比如‘昔年绕舍/培楸梧’。2.前六句描写乡居生活,诵读时语气要轻松平缓,带有愉悦的感觉。3.中间‘击壤歌缶有余乐,岂羡骐骥驰大衢’是抒情高潮,诵读时语气要昂扬,突出反问语气。4.后面几句描写对功名利禄的看法,语气要沉稳坚定,体现出作者的笃定。5.最后一句‘人生要在修廉隅’是全诗主旨句,诵读时要放慢语速,加重语气,突出重点。6.全诗整体诵读速度不要太快,要体现出古体诗质朴厚重的感觉。7.句与句之间的停顿可以稍长一点,给听众留出感受的时间。8.诵读时要带着对乡居生活的认同和对作者志趣的理解,情感要真挚自然。
基础句式仿写指导
1.可以仿写诗中先描写日常场景,再用对比点明主旨的句式结构。2.比如开头可以先描写自己熟悉的日常场景,比如‘窗前种满向日葵,夏风拂过花正开’。3.接下来可以写和家人朋友相处的快乐,比如‘呼朋唤友同赏月,冰镇西瓜甜满怀’。4.然后用对比的手法表达自己的志趣,比如‘闲居自有闲居乐,岂羡他人住高楼’。5.仿写时不用严格遵守近体诗的平仄押韵要求,只要句式整齐、表意通顺就可以。6.可以学习诗中用常见事物表达情感的写法,不要用过于生僻的字词。7.仿写时要融入自己的真实感受,不要空洞堆砌辞藻。8.也可以只仿写反问句的句式,用来突出自己的观点,增强表达的感染力。
核心名句写作应用
1.‘击壤歌缶有余乐,岂羡骐骥驰大衢’可以用来表达对闲适生活的喜爱,不羡慕别人的功名利禄。2.写关于知足常乐主题的作文时,可以用这句诗来引出自己的观点。3.也可以用在描写乡村生活的作文里,体现乡村生活的安逸美好。4.‘人生要在修廉隅’可以用来表达对个人品行修养的重视。5.写关于廉洁、修身主题的作文时,可以用这句诗作为论点或者开头。6.也可以用在给别人的寄语里,提醒对方要重视自身的品行修养。7.这两句诗都比较直白易懂,适用的场景非常广泛,没有太严格的使用限制。8.使用时要注意贴合上下文的语境,不要生搬硬套。
关联知识图谱
陶渊明《饮酒·其五》同主题
两首诗都属于隐逸主题,都表达了不慕功名、安于闲适生活的人生追求。
张禹、扬雄同典故
本诗使用二人的典故作为正反对比,分别代表逐利和安贫的两种人生选择。

名句 CLASSIC LINES

击壤歌缶有余乐,岂羡骐骥驰大衢;人生要在修廉隅
这两句是本诗核心名句,前句以击壤歌缶的乡居之乐与骏马奔驰大道的功名之路对比,凸显隐逸志趣的可贵,后句直接点明人生核心追求是修养端正的品行。

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作者 POET

吕本中 1084-1145
南宋初官员、诗人,江西诗派核心理论家

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