读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每句七字按照“二二三”的节奏断句。第一句“人生/在世/急如风”语速稍快,突出“急”的特点。第二句“昨夜/今朝/事不同”语速稍缓,带出感叹的语气。第三句“不信/但看/桃李树”语气平实,像在和人说话。第四句“花开/能得/几时红”语调稍微上扬,带出反问的语气。
基础句式仿写指导
仿写的时候可以学习这首诗“比喻+生活实例+反问”的结构。先把想要说明的道理用简单的比喻说出来,再举一个大家都熟悉的生活例子,最后用反问句收尾强化观点。比如写节约粮食可以写成“粮食来的不易中,半粒皆靠汗水功,不信但看田地里,农夫盛夏多辛苦”,就符合这首诗的句式特点。
核心名句写作应用
核心名句“人生在世急如风”可以用在写珍惜时间主题的作文开头,引出珍惜时间的观点。“花开能得几时红”可以用在写青春主题、美好事物短暂主题的作文里,用来表达要珍惜美好时光的意思。比如写《我的青春我做主》这篇作文,就可以用“花开能得几时红,我们要珍惜宝贵的青春时光”来引出下文。