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诵读这首诗时整体语速要放缓，语气要坚定有力，第一句“绵霜历雪/忿开迟”在“雪”字后稍作停顿，重读“忿”字，第二句“风笛无情/抵死吹”在“情”字后稍作停顿，重读“抵死”二字，第三句“鼎实未成/心尚苦”在“成”字后稍作停顿，重读“苦”字，第四句“不甘桃李/傍疏篱”在“李”字后稍作停顿，重读“不甘”二字，读完后可以稍作停顿再收尾，突出全诗的刚健气质。

仿写时可以学习本诗最后两句的托物言志句式结构，先点明所咏事物的某个自然属性，再点明它的精神追求，比如可以写竹：“结笋未成节尚硬，不甘杨柳拂堤旁”，也可以写松：“成材未就身仍直，不甘藤萝绕树干”，仿写时要注意抓住事物的核心特征，不能生硬拼接，要做到自然属性和精神特质的统一，还要注意句式的押韵和节奏。

“鼎实未成心尚苦，不甘桃李傍疏篱”这句适合用在表达志向的作文场景中，比如写自己在备考过程中虽然暂时还没有取得理想的成绩，但仍然会坚持本心努力奋斗，不愿意随波逐流放松对自己的要求，也可以用在赞美身边坚守岗位、默默付出的基层工作者，还可以用在读后感、观后感的结尾升华主旨，使用时要注意贴合坚守本心、不甘流俗的核心内涵，不能随意乱用。