颂古九首 其五
摘杨花，摘杨花，打鼓弄琵琶。
昨日栽茄子，今日种冬瓜。
基础信息 BASIC
体裁偈颂
情感禅理
创作背景
宋代禅林开示
这首偈颂是宋代临济宗杨岐派禅师释梵思在禅堂接引学人时所作，属于《颂古九首》的第五首。当时禅师为了破除学人的文字执念、逻辑分别，没有引用佛经典故，直接借用大众熟悉的日常事相开示，契合临济宗“直指人心”的宗风。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
禅门颂古是宋代禅林流行的文体，属于偈颂的一种。这类文体通常用来诠释公案或开示禅理，多采用口语化表达，不刻意追求格律对仗。它在宋代禅林中广为流传，是禅文学的重要组成部分，具有鲜明的宗教传播属性，契合禅门不立文字的宗风。
情感 · 解读
这首偈颂没有显性的情绪表达，以平实白描传递禅门核心旨趣。它主张打破凡夫的分别执念，接纳当下的每一件日常事，认为平常的劳作、生活中就蕴含着最本质的禅理，不需要向外寻求解脱，契合南宗禅的核心思想。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
杨花指的是春季飘落的柳树雄花序，也就是俗称的柳絮。打鼓弄琵琶是宋代民间常见的市井伎艺，多在瓦舍、庙会等场合表演。茄子和冬瓜都是宋代南方地区普遍种植的常见蔬菜，属于大众非常熟悉的农事作物。全作没有生僻字词，全部是当时的口语表达。
逐句白话释义
前两句描写的是春日里众人采摘柳絮的场景，旁边还有人敲着鼓弹奏琵琶表演。后两句写的是农家的日常劳作，昨天刚刚栽种好了茄子苗，今天又到地里种下了冬瓜的种子。全作没有晦涩的修饰，完全是对日常场景的直白记录。
核心主旨与内容概括
这是宋代禅僧创作的颂古类偈语，全程没有直接提及禅理或者佛经内容。它全部罗列大众熟悉的日常场景，把禅门的深意藏在平实的事相当中，核心是告诉读者不需要刻意寻找高深的道理，平常生活里就藏着最本质的智慧。
读写应用
诵读指导
诵读这首偈颂时节奏要平缓放松，不需要刻意加重语气。断句参考为“摘杨花/摘杨花/打鼓/弄琵琶/昨日/栽茄子/今日/种冬瓜”，每句的停顿时间大致相同，语气要贴近日常说话的状态，不要带着读古诗的刻意腔调，贴合作品平实的特质。
句式仿写指导
仿写可以学习这首作品的短句堆叠手法，全部用三字、五字的短句，罗列日常的场景或者动作。不需要加入修饰性的形容词，只用直白的动词加名词的结构，把想要表达的道理藏在罗列的事相当中，不用直接点明主旨，留给读者自行体会的空间。
名句写作应用
“昨日栽茄子，今日种冬瓜”可以用在描写田园生活、日常劳作的作文场景中，比如写乡村生活的散文：“奶奶的小菜园永远热热闹闹，昨日栽茄子，今日种冬瓜，一年四季都有新鲜的蔬菜吃。”也可以用来表达对平实生活的喜爱，适配的场景非常广泛。
关联知识图谱
释梵思其余八首颂古同主题
这首是释梵思《颂古九首》的第五首，其余八首也都是用日常事相开示禅理的口语化偈颂，风格和主旨完全一致，都是宋代平实禅的代表作品。
马祖道一公案同源禅理
这首偈颂传递的“平常心是道”的核心旨趣，最早来源于唐代马祖道一禅师的开示，是南宗禅的核心思想，后世禅门很多偈颂都是围绕这一主旨创作的。
名句 CLASSIC LINES
昨日栽茄子，今日种冬瓜
这句用口语化的农事动作直白传递禅理。
标签 TAGS
作者 POET
释梵思
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语52 知识点
二期上线 · 敬请期待