登扬州郡圃小金山遥碧亭

诵读这首诗的时候，整体语气要轻松明快，语速可以稍缓。第一二句开头可以稍轻，突出小金山的小巧灵动，“枣叶轻”三个字可以读得稍柔。第三四句要读得开阔，“碧天”“红日”两个词可以稍加重音，突出景色的辽阔。第五六句语气要变得愉悦，“修眉翠”“老眼明”可以读得略带笑意。第七句可以稍作停顿，第八句“独爱小峥嵘”要重读“独爱”两个字，突出诗人的偏好。每句的节奏都是“二三”停顿，比如“绝岛/浸中零，飞来/枣叶轻”。

可以仿写“山作修眉翠，人添老眼明”的对仗句式，结构是“景物+作+比喻+特征，人物+动作+感受”。比如描写春天的景色可以写“柳作丝绦软，风添满面春”，描写秋天的景色可以写“枫作火焰红，秋添满心爽”，描写登山的景色可以写“云作白棉软，山添满目新”。仿写的时候要注意前后两句对仗，前一句写景物，后一句写人的感受，做到情景结合。

“山作修眉翠，人添老眼明”这句话可以用在描写登山赏景的作文里，比如写春游登山的时候，看到远处的青山景色很好，可以用这句话来形容景色的优美，以及自己看到美景后的愉悦心情。也可以用在描写老年人出游的文章里，比如写家里的老人登上山顶看到美景，精神变得很好，就可以用这句话来表现老人的状态。比如作文片段可以写：“站在山顶极目远眺，远处连绵的青山像被墨笔描过一样，正是‘山作修眉翠，人添老眼明’，奶奶看着眼前的景色，笑得眼睛都眯成了一条缝。”