献池州庾员外

曾降瑶缄荐姓名,攀云几合到蓬瀛。

须存彭寿千年在,终见茅公九转成。

鲲海已知劳鹤使,萤窗不那梦霓旌。

琪花玉蔓应相笑,未得歌吟从酒行。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感抒怀
创作背景
晚唐干谒创作
本诗为晚唐寒族诗人罗邺所作干谒诗,创作于罗邺漫游江南、屡试不第期间,是专门投献时任池州员外郎的庾姓官员的作品,创作动因是感念对方此前的举荐之恩,同时期望获得对方进一步提携,获得入仕机会。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗属于近体诗体裁,发源于初唐时期,成熟于盛唐阶段,格律要求严谨,全诗共八句,每句七字,中间两联要求对仗,是唐代以来古典诗歌的核心体裁之一,在历代文坛拥有极高的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是对庾员外此前举荐自己的诚挚感激,第二层是对庾员外长寿安康、仕途顺遂的美好祈愿,第三层是抒发自身久困科场、抱负难施的怅惘,同时委婉表达期盼获得对方进一步援引的诉求,情感层次清晰,态度谦逊得体。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
瑶缄是对他人书信的美称,蓬瀛指传说中的海上仙山蓬莱、瀛洲,这里代指官场高位。彭寿指彭祖的寿命,代指长寿。茅公九转指汉代仙人茅盈修炼九转仙丹成仙的典故,代指仕途顺遂修成正果。鲲海指大海,鹤使是传说中仙人的信使,代指庾员外的信使。萤窗是车胤囊萤映雪的典故,代指勤学苦读。霓旌指仙人的霓虹旌旗,代指庾员外的仪仗。琪花玉蔓指仙境中的玉树仙草。
逐句白话释义
第一句是说您曾经降下珍贵的书信举荐我的姓名。第二句是说我好几次想要攀着云气飞到蓬莱仙山一样的高位。第三句是说只希望您能像彭祖一样千年长寿安康。第四句是说您最终一定能像茅公一样炼成九转仙丹仕途圆满。第五句是说我已经知道您劳烦信使跨越大海给我送信。第六句是说我在苦读的窗下忍不住梦到您的仪仗到来。第七句是说仙境里的玉树仙草应该会笑话我。第八句是说我还没能跟随您一起吟诗作对饮酒游乐。
核心主旨概括
本诗是晚唐诗人罗邺写给池州庾员外的干谒诗,首先感谢了对方之前举荐自己的恩情,接着祝福对方长寿健康、仕途顺利,同时表达了自己希望得到对方提携、施展才华抱负的愿望,也暗含了自己久试不第、抱负难施的失落情绪。
读写应用
基础诵读指导
本诗为七言律诗,每句七字,诵读时每句第四字后可以稍作停顿。前四句语速稍缓,带着敬重的语气,体现对庾员外的尊重。后四句语气稍低,带着谦逊和期盼的情绪,体现自身的处境和诉求。整体节奏平缓庄重,不要读得太快。句末的韵脚字可以适当拉长读音,体现诗歌的韵律感。遇到专有名词比如彭祖、茅公的时候可以稍作重读,突出典故的存在感。整体情感不要过于激烈,保持平和得体的基调即可。
基础句式仿写
可以仿写本诗首联“曾降瑶缄荐姓名,攀云几合到蓬瀛”先叙事再抒怀的句式。先点明他人帮助自己的具体事件,再表达这件事给自己带来的感受或者影响。仿写时可以替换成自己生活中的真实事件,比如老师的指导、朋友的帮助等。也可以仿写本诗用常见意象指代抽象内容的写法,比如用“阳光”指代帮助,用“山顶”指代目标等。仿写时要注意句式工整,上下句字数一致,语义关联紧密。不要生搬硬套典故,要符合自己的表达需求。可以先从简单的日常场景练起,再逐步拓展到更复杂的内容。熟练后也可以用到自己的日常写作中,提升文字的典雅感。
名句写作应用
核心名句“琪花玉蔓应相笑,未得歌吟从酒行”可以用在自己没能获得心仪的机会,有点失落但又带点自嘲的写作场景里。比如求职失败、比赛落选、申请项目没有通过的时候都可以用这句来表达心情。也可以用在描写自己向往某个活动但没能参与的遗憾情绪中。使用时不需要解释典故,读者很容易就能理解背后的怅惘情绪。也可以化用来描写仙境或者美好但不可及的场景。比如描写古风场景中的仙岛景观时也可以用这句的意象。使用时要注意符合整体语境,不要用在过于严肃正式的公文中。适合用在个人随笔、社交平台文案、散文等文体中。
关联知识图谱
《望洞庭湖赠张丞相》同主题
本诗与孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》都是唐代干谒诗的代表作品。两首诗都用了含蓄的意象来表达希望得到官员提携的诉求。都没有直白地说出自己的请求,表意委婉得体。都是唐代文人干谒行为的真实反映,具有很高的史料价值和文学价值。

名句 CLASSIC LINES

琪花玉蔓应相笑,未得歌吟从酒行
本句以神仙仙草的拟人化自嘲,委婉抒发怀才不遇的怅惘情绪。

标签 TAGS

作者 POET

罗邺
唐代诗人

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语45 知识点
二期上线 · 敬请期待