次韵史才孺咏雪四首 其四

怪得天飞雪,寒威晓不同。

练光铺迥野,玉屑下长空。

片片梅花雨,团团柳絮风。

人间呈瑞应,还喜兆年丰。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感喜悦 · 期许
创作背景
唱和咏雪
本诗是南宋诗人郭印与友人史才孺的唱和之作,按照史才孺原咏雪诗的用韵次序创作。学界考证创作时间为南宋绍兴年间,创作动因是冬日降雪后,友人间以诗唱和,抒发观雪感受。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国传统诗歌体裁之一,属于近体诗范畴,起源于南北朝,成熟于初唐。全诗共八句,每句五字,要求平仄协调、押韵规范,中间两联需对仗。历代将其作为古典诗歌的核心体裁之一,是文人创作、唱和的常用文体。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,第一层是对清晨壮丽雪景的由衷喜爱与赞叹,第二层是由瑞雪联想到农业丰收,生发的对民生顺遂的美好期盼。历代主流解读均认为本诗情感真挚朴素,没有刻意雕琢的痕迹,是典型的民间祥瑞认知的文学表达。

基础解读 READING

语文核心知识
次韵
次韵是古人和诗的一种方式,指的是按照对方原诗的韵脚和用韵的先后顺序来创作和诗。这种创作方式对创作者的文学功底要求较高,是古代文人之间常见的交流互动方式。我们日常学习古典诗词时,经常会遇到标有“次韵”“和韵”字样的作品。
迥野
迥野指的是辽阔空旷的原野。“迥”字在这里是遥远、辽阔的意思,是古典诗词中用来形容广阔空间的常用字。我们在阅读其他古典文学作品时,也会经常遇到这个词的类似用法。
瑞应
瑞应指的是祥瑞的征兆,是中国传统文化中特有的概念。古人认为上天会通过特殊的自然现象,给人间传递吉祥或者灾祸的信号。降雪就是一种代表丰收的吉祥征兆,所以被称为瑞应。
逐句白话释义
怪不得天上飘起了雪花,清晨的寒意比往常要强烈得多。像白绸一样的雪光铺满了辽阔的原野,像玉屑一样的雪花从高空纷纷落下。片片雪花就像是雨中的梅花,团团的雪团就像是风中的柳絮。人间出现了这样的祥瑞征兆,大家都欢喜这雪是来年丰收的好预兆。
核心主旨
这首诗描写了清晨降雪后的美丽景色,抒发了诗人对雪景的喜爱之情,同时也表达了对瑞雪兆丰年、来年生活顺遂的美好期盼。整首诗语言质朴自然,没有华丽的修饰,情感真挚动人。
跨学科 · 是什么
梅花 柳树植物学
诗句里提到的梅花是冬季开花的植物,花色多为白色或粉色,香味清新。柳树是春季落叶乔木,春天会飘出白色的柳絮,质地轻盈。诗人用这两种植物的特征来比喻雪花的洁白和轻盈,很容易让读者产生联想。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,每句可以按照两个字一顿、三个字收尾的节奏断句。首联要读出惊讶的感觉,颔联要读出开阔的气势,颈联要读出轻柔的感觉,尾联要读出喜悦的语气。整体语速可以稍慢,突出雪景的宁静氛围。
叠词比喻句式仿写
我们可以模仿“片片梅花雨,团团柳絮风”的句式来写句子。这个句式的结构是“叠词+喻体+场景”,比如我们可以写“点点星光夜,声声虫鸣秋”,“朵朵桃花浪,阵阵麦香风”。仿写的时候要注意前后两句对仗,叠词和喻体搭配合理。
核心名句应用
“人间呈瑞应,还喜兆年丰”这句诗可以用在很多日常写作场景里。比如写冬日降雪的作文结尾可以用这句话,写新年祝福语的时候也可以用这句话,写关于农业、民俗的文章时也可以引用这句话。引用的时候可以直接用,也可以稍加改动来贴合语境。
关联知识图谱
《终南望余雪》(祖咏)同主题
《终南望余雪》是唐代诗人祖咏创作的咏雪五律,和本诗同样以雪景为描写对象,同样寄寓了美好的期盼。两首诗都是五言咏雪诗的经典作品,适合放在一起对比阅读。

名句 CLASSIC LINES

片片梅花雨,团团柳絮风。人间呈瑞应,还喜兆年丰
这四句是本诗的核心名句,前两句以常见的自然意象比喻落雪的形态,贴切生动,流传极广。后两句直接点出瑞雪兆丰年的主旨,成为后世年画、春联、民俗活动中常用的吉祥语,文化影响力深远。历代评注均认为这四句自然质朴,兼具文学性与民俗价值。

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作者 POET

郭印 约11世纪末至12世纪中后期,年八十尚存世
宋代官员、诗人

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