送邵公济溥赴省二首 其二

凛凛霜威扑扑尘,不堪晓骑送行人。

云山万点远连蜀,烟树两行初过秦。

风厚正能扶大翼,浪高端足化修鳞。

圣君急士思调鼎,喜见寒梅漏泄春。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感勉励 · 送别
创作背景
送别友人赴省试
这首诗是南宋诗人郭印的作品,收录于《云溪集》卷十二,为同题组诗的第二首。创作背景为作者送别友人邵溥(字公济)从蜀地出发赴行在参加礼部省试,创作时间约为南宋高宗绍兴年间,属于典型的科举赠别类诗作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是近体诗的一种,起源于初唐时期,定型于盛唐。全诗共八句,每句七个字,要求中间两联严格对仗,平仄、押韵都有固定规范。七言律诗是中国古典诗歌的核心体裁之一,历代都有大量优秀作品传世。
情感 · 解读
全诗核心情感包含两个层次,一是送别友人时的轻微怅惘,二是对友人才华的肯定、赴试及第的美好期许。同时还暗含对朝廷求贤若渴、广纳人才政策的赞颂,整体格调昂扬向上,没有传统送别诗的悲戚感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
凛凛:形容寒霜凛冽寒冷的样子。扑扑尘:指道路上被马蹄扬起的纷飞尘土。省:指礼部省试,是宋代中央级别的科举考试。大翼:指代传说中的大鹏鸟的翅膀。修鳞:指代体型修长的鲤鱼。调鼎:原本指调制羹汤,这里指代宰相治理国家。漏泄春:指寒梅开放提前透出春天的讯息。
逐句白话释义
第一句:凛冽的寒霜洒落,路上尘土纷纷扬扬。第二句:清晨骑着马送别远行的人,心里满是不忍的怅惘。第三句:无数点云雾笼罩的山峦远远延伸,连接着蜀地的边界。第四句:两行被烟霭笼罩的树木向后退去,我们已经刚刚越过秦地的地界。第五句:风力积攒得十分雄厚,正好能够托举起大鹏的巨大翅膀。第六句:浪头涌起得非常高,足够让修长的鲤鱼跃过龙门化而为龙。第七句:圣明的君主急于招揽贤才,想要任用他们好好治理国家。第八句:我欣喜地看到枝头的寒梅已经开放,悄悄透出了春天的讯息。
核心主旨与内容概括
这是一首典型的赠别诗,创作背景是作者送别即将参加中央科举考试的友人邵公济。全诗既抒发了作者与友人分别时的轻微怅惘之情,更核心的是表达了对友人才华的高度肯定、对其此次赴试一举中第、未来能够大展宏图的美好祝愿。同时诗的末尾还提到了朝廷求贤若渴的政策,暗含了对当时政治环境的认可与赞颂,整体情感积极向上,充满正能量。
跨学科 · 是什么
腊梅植物学
诗句里提到的寒梅就是我们常说的腊梅,是一种冬季末春季初开放的木本花卉。它的花色大多是黄色或者白色,香味非常浓郁,闻起来沁人心脾。在中国传统文化里,腊梅是报春的象征,只要腊梅开了,就说明春天很快就要来了。人们也经常用腊梅来寓意好事将近,是非常吉祥的象征。诗句里用寒梅开放来暗示友人此次赴试一定会有好消息。腊梅的自然花期确实在冬末春初,和宋代省试举行的春季时间正好吻合。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,首联的语速要稍微放缓一点,语气里带上一点送别的怅惘感。读颔联的时候语气要舒展开来,读出山川辽阔的开阔感。读颈联的时候语气要向上扬起,读出昂扬向上的勉励感,节奏可以稍微加快一点。读尾联的时候语气要明快一些,读出看到寒梅开放的欣喜感和对友人的美好期许。整体节奏是“缓-舒-扬-快”,符合情感的变化逻辑。
基础句式仿写指导
我们可以仿写颈联“风厚正能扶大翼,浪高端足化修鳞”的对仗结构来创作句子。首先要选择两个有对应关系的自然事物,分别对应人生发展的条件和主体,然后用对仗的句式把二者连接起来,表达对人的勉励或者对事物发展的判断。比如我们可以仿写为“天阔正堪舒远翮,水深方可纵长鲸”,意思是天空辽阔正好可以舒展大鹏的翅膀,水深足够才可以让长鲸自由遨游,和原句的结构、寓意都非常相似。
核心名句日常写作应用
核心名句“风厚正能扶大翼,浪高端足化修鳞”的应用场景非常广泛。我们可以在写给参加高考、考研、职业资格考试的亲友的贺卡、祝福语里用到这句话,表达对对方能力的肯定和对其考出好成绩的美好祝愿。也可以在写给刚刚创业、换了新工作的朋友的祝福里用到这句话,祝福对方能够在新的平台大展宏图,做出好的成绩。比如可以写“得知你即将参加高考,特送上祝福:风厚正能扶大翼,浪高端足化修鳞,相信你一定可以金榜题名,考入理想的大学。”
关联知识图谱
《庄子·逍遥游》大鹏展翅典故同典故
这句诗里的大翼典故出自《庄子·逍遥游》,原文是“鹏之背,不知其几千里也,怒而飞,其翼若垂天之云,风之积也不厚,则其负大翼也无力”。意思是大鹏的飞翔需要凭借足够厚的风力,否则就没有办法托起巨大的翅膀。后世就常用这个典故来比喻一个人想要施展抱负,需要有足够的客观条件作为支撑。本诗用这个典故来比喻友人已经具备了足够的才学,加上朝廷求贤的好政策,一定可以实现自己的理想。
鲤鱼跃龙门典故同典故
这句诗里的修鳞化龙典故出自古代民间传说《三秦记》,原文记载“河津一名龙门,水险不通,鱼鳖之属莫能上,上则为龙也”。意思是黄河的龙门段水流非常湍急,普通的鱼鳖都没有办法游上去,只要能游上去的鲤鱼就会化身为龙。后世就常用这个典故来比喻科举及第、职位晋升、事业跃迁等人生的重大进步。本诗用这个典故来祝福友人此次参加省试可以一举中第,实现人生的飞跃。

名句 CLASSIC LINES

风厚正能扶大翼,浪高端足化修鳞
这两句是全诗核心名句,化用《庄子·逍遥游》大鹏展翅与鲤鱼跃龙门的典故,用来勉励友人赴考顺利、未来大展宏图。该句用典贴切,格调昂扬,后世常被用作升学、求职、创业场景的祝福寄语,流传十分广泛。

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作者 POET

郭印 约11世纪末至12世纪中后期,年八十尚存世
宋代官员、诗人

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