语文核心知识
重点字词注释
上林原指汉代皇家园林上林苑,诗中代指北宋皇家园林。箨指竹笋外层的壳。筠笼指用竹子编成的装果品的篮子。羊酪是用羊奶制成的奶制品,古代北方人常用的食物。曲江是唐代长安的著名游宴胜地,诗中代指北宋汴京的皇家宴饮场所。大明宫原是唐代长安的皇宫,诗中代指北宋的皇宫。玉碗指精美的玉制酒碗。这些字词都是宋代诗词中的常用意象,没有生僻的通假字与古今异义。
逐句白话释义
当年穿着轻衫骑着骏马,日子过得像飞弹一样快,皇家园林里的花团锦簇就像绣出来的彩团。御厨赏赐的竹笋还没剥掉外壳,山里的樱桃也已经被端上了黄金盘子。皇家要赶着去宗庙进献新收的果品,各种普通的果子多得数不过来。雨停了风清日朗,红色的樱桃把春天烘得暖暖的,挂在绿树上像一团团火焰。竹篮装的刚摘的樱桃价值万钱,北方人喜欢配着羊酪一起吃。自从曲江的宴会结束之后,我在江南水乡漂泊了十年。我已经变成了随便漂流的蓬草,就算老乡送给我一万颗樱桃也没有意义。我现在再也不会梦到皇宫了,喝醉了靠在泛红的脸上,看着玉碗里的酒晃荡。
核心主旨与内容概括
全诗围绕食樱桃的经历展开,前四句回忆早年在汴京朝堂时,皇家园林春景正好,御厨赏赐新鲜竹笋和樱桃的荣宠场景。中间四句描写眼前樱桃成熟的明艳景象,以及樱桃的珍贵价值。最后四句转到自身境遇,写南渡后漂泊江湖的落魄,对比今昔,抒发了身世浮沉的感慨,以及对过往繁华的淡淡追忆,没有激烈的情绪宣泄,整体情感含蓄深沉。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候,整体节奏要偏舒缓,前四句回忆往事的部分可以读得稍微明快一点,体现当年的荣宠氛围。中间四句写景的部分要读得有画面感,“朱实烘春燃绿树”这句可以稍微加重“燃”字的读音,突出景色的明艳。最后四句抒情的部分要读得低沉缓慢,体现沧桑感慨的情绪。断句的时候按照七言诗的常规节奏,每句四三断开,比如“轻衫骏马/飞弹丸,上林花开/纷绣团”。遇到韵脚字的时候可以稍微拉长读音,体现古诗的韵律感。诵读的时候要注意语气的起伏,不要太过于平淡,也不要太过于夸张,符合诗歌含蓄的情感基调。
句式仿写指导
可以学习诗中“朱实烘春燃绿树”的炼字写法,用一个动词把静物写得有动态感。比如写桃花的时候可以写“粉蕊烘春燃野岸”,写柿子的时候可以写“红果凌霜燃野树”。也可以学习本诗今昔对比的结构,先写过去的场景,再写现在的场景,最后抒发情感。比如写回老家看到旧物的内容,先写小时候和伙伴玩耍的场景,再写现在老家空荡荡的场景,最后抒发对童年的怀念。仿写的时候要注意用词要贴合描写的对象,不要生搬硬套。可以先从单个句子的仿写开始,熟练之后再尝试整首诗结构的仿写。
名句写作应用
“风清日美雨丝收,朱实烘春燃绿树”这句可以用在描写春夏之交景色的作文里,比如写去果园采摘樱桃的游记,或者写初夏校园的景色的时候都可以引用。也可以用来描写丰收的场景,或者用来表达心情舒畅的氛围,比如雨后天晴出门游玩,看到明艳的景色,就可以用这句诗来形容。引用的时候可以直接放在段落的开头,作为景色描写的总起句,也可以放在段落的结尾,作为景色描写的总结。写作的时候要注意诗句的意境和文章的整体氛围要贴合,不要在悲伤的场景里引用这句诗。