次韵行简北城登眺述怀

东观无人数伏虔,一臞尘土独凄然。

高情自欲侵天半,清梦何由到日边。

顾我书空嗟咄咄,知君扪腹笑便便。

登高怀远无穷意,故合春容赋大篇。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
创作背景
本诗是南宋士人王之望的次韵酬和之作,创作于其任职台州期间,为应和友人喻良能(字行简)《北城登眺述怀》原作而写,当时作者因朝堂政见分歧外放地方,略带失意情绪。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,是近体诗核心体裁之一,起源于南北朝、成熟于唐代,是宋代士人最常用的诗歌体裁之一,历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次,一是作者外放地方、仕途不顺的孤凄怅惘,二是对友人才情与闲适状态的赞赏,三是登高抒怀时消解失意的疏朗旷达,情感层次丰富,悲而不颓。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
东观是汉代宫廷藏书机构,代指宋代馆阁。伏虔指东汉经学家服虔,代指饱学之士。臞是消瘦的意思。书空嗟咄咄用殷浩典故,指失意时的感叹。扪腹笑便便用边韶典故,指饱学闲适的状态。春容指从容舒缓的诗文风格。日边代指天子身边即朝堂。次韵指按原诗韵脚和顺序创作酬和诗。
逐句白话释义
首联意思是馆阁里早就没人像服虔那样潜心治学了,我一个清瘦的人混迹在尘世中独自凄然。颔联意思是你的高雅情致本就想要直上半天空,我的清梦又怎么能去到天子身边呢。颈联意思是看我徒然用手在空中比划感叹世事不顺,知道你摸着饱饱的肚子笑着满肚子才学。尾联意思是登上高处怀念远方生出无穷的意绪,本来就该用从容舒缓的笔触写下宏大的篇章。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者和友人喻行简一同登上北城眺望时写的次韵酬和作品。全诗既抒发了作者自己仕途不顺、外放地方的孤凄怅惘,也表达了对友人才情与闲适状态的欣赏,最后落脚到登高抒怀的旷达情绪,整体情感积极舒展,没有陷入颓丧的情绪中。
跨学科 · 是什么
东观与服虔典故历史学
东观是东汉时期宫廷藏书、校书的专门机构,很多著名学者都曾在此任职。服虔是东汉著名经学家,曾在东观校勘书籍,他注释的《左传》是汉代经学研究的重要成果。本诗用这两个意象代指宋代馆阁中的饱学之士,贴合诗歌的语境,没有生硬堆砌的感觉。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时首联要读得稍低沉,语速稍慢,读出作者的孤凄感。颔联节奏稍微上扬,前半句读出对友人的赞赏,后半句读出自身的怅惘,形成对比。颈联要读得轻松诙谐,前半句读出自嘲的语气,后半句读出夸赞友人的语气。尾联要读得高亢舒展,语速放缓,读出旷达的情绪。全诗的断句按照七言诗的“二二三”节奏停顿即可。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗尾联“登高怀远无穷意,故合XX赋XX”的固定句式,前半句点明场景与情绪,后半句点明创作行为。比如我们看到大海的时候可以写“观海听涛无穷意,故合挥毫赋壮篇”,看到满园春景的时候可以写“赏春览胜无穷意,故合铺纸赋佳篇”,仿写的时候要注意前后句的情绪要连贯,符合场景的特点。
名句日常写作应用
核心名句“登高怀远无穷意,故合春容赋大篇”可以用于游记类、写景类作文的结尾,用来升华情感。比如你登上黄山看到云海日出的时候,可以这样写“站在光明顶看着云海翻涌、金轮跃升,我不由得想起古人的诗句‘登高怀远无穷意,故合春容赋大篇’,当下就掏出笔记本,记下了这震撼人心的时刻”,应用的时候要注意贴合登高、抒怀、创作的场景。
关联知识图谱
酬和诗同体裁
次韵是酬和诗的一种常见类型,要求按照原诗的韵脚和韵字顺序创作,是古典诗词中友人之间唱和交流的常见形式,从唐代开始流行,宋代达到鼎盛。
登临类诗词同主题
登高怀远是古典诗词的经典主题,这类作品多以登楼、登山、登城为场景,抒发个人感慨、家国之思,历代都有大量经典作品传世,是古典诗词的重要组成部分。

名句 CLASSIC LINES

登高怀远无穷意,故合春容赋大篇
本句凝练概括了登临抒怀的核心情绪。

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作者 POET

沈与求 1086年-1137年
南宋初年重臣、诗人,《宋史》立传人物

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