挽戴彦诚通判三首 其一
初辟桥门日，英髦喜汇征。
奇文逢藻鉴，时辈仰高名。
仕路因腾踏，声华久隐訇。
方观终远业，埋玉恨难平。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感悼亡
创作背景
挽悼戴栗创作背景
本诗为南宋文人林季仲的作品，是其为悼念时任州通判的戴栗（字彦诚）去世所作的三首挽诗中的第一首。创作时间约为南宋绍兴年间（1131-1162年），戴彦诚去世时正值仕途顺遂、有望做出更大政绩的阶段，作者因此写下本组诗抒发悼念之情。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于中国古典诗歌体裁中的五言律诗，全篇共八句，每句五字，符合近体诗格律规范。五言律诗起源于南朝齐永明时期，到初唐完全定型，是唐宋时期文人常用的诗歌体裁之一。这类体裁要求对仗工整、押韵严格，兼具形式美感与内容承载能力，在古典诗歌史上拥有很高的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层脉络，第一层是对戴彦诚才学出众、声望卓著的由衷赞颂，第二层是对其正值事业上升期却骤然离世的深切痛惜。全诗情感真挚沉郁，无过度虚饰的溢美之词，是宋代挽诗中情感表达真挚的代表性作品，历代主流解读均认可其哀悼痛惜的情感内核。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词释义
桥门指古代太学的代称，古代太学四周有桥，因此得名。英髦指才智出众的精英人士。汇征指人才成群被征召任用。藻鉴本指明镜，这里指擅长品评、识别人才的人。腾踏指仕途顺利、不断升迁。隐訇形容声名盛大、传播很广的样子。埋玉是古代常用典故，比喻有才能的人去世。这些字词都是宋代诗文常用的书面语，理解词义就能读懂全诗基本内容。
逐句白话释义
第一句写当初太学刚刚开办的时候，第二句写众多才智出众的人都高兴地被征召聚集到这里。第三句写戴彦诚的杰出文章得到了善于识别人才的官员的赏识，第四句写当时的同辈人都十分仰慕他的崇高名声。第五句写他的仕途因此十分顺利，不断得到升迁，第六句写他的美好声名已经盛大流传了很久。第七句写大家正期待着他能在未来成就更远大的事业，第八句写他突然离世的遗憾，让人心中的愤恨和惋惜久久不能平复。
核心主旨概括
全诗围绕悼念戴彦诚的核心主题展开，先回顾了他早年在太学就展露才华、得到赏识的经历，再讲述他仕途顺利、声名远播的发展，最后转折到他英年早逝的结局。整首诗先扬后抑，用他原本光明的前途反衬离世的可惜，充分表达了作者对戴彦诚才德的赞赏，以及对他早逝的深切痛惜之情，内容平实真挚，没有浮夸的溢美之词。
跨学科 · 是什么
通判官职历史学
通判是中国古代的官职名称，最早出现在北宋时期。宋代的通判是州府一级的副长官，地位仅次于知州、知府，主要负责监督地方官员，同时参与管理地方的财政、司法、农业等各类事务。这个官职是宋代为了加强中央集权、防止地方官员权力过大而设立的，在宋代的地方行政体系中发挥了很重要的作用，标题里用通判称呼戴彦诚，是古代称呼对方官职表示尊重的习惯。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候，整体语气要沉稳肃穆，符合挽诗的哀悼基调。断句可以按照五言诗的常规节奏，每句拆分为“二三”结构，比如“初辟/桥门日，英髦/喜汇征”。前六句是对逝者生平的回顾，语气可以稍平缓，带着赞赏的感觉，最后两句是抒发痛惜之情，语速要放慢，语调要稍低沉，突出“恨难平”三个字的沉重感，才能传递出诗里的哀痛情绪。
句式仿写指导
可以仿写本诗先扬后抑的结构，比如写悼念类的文章，可以先回忆逝者生前的优点和成就，再转折到离世的遗憾，情感表达会更有张力。也可以仿写“方观终远业，埋玉恨难平”的转折句式，用“正期待……，却遗憾……”的逻辑，来表达对美好事物戛然而止的惋惜。仿写的时候要注意情感的真挚，避免空洞的辞藻堆砌，才能达到和原诗一样的感染力。
名句应用场景
“方观终远业，埋玉恨难平”这句名句，适合用在悼念德才兼备、正值事业上升期却不幸离世的人的场合。比如写给去世的科研工作者、教师、青年才俊的悼文、悼念致辞里，引用这句可以很贴切地表达大家对逝者的惋惜和不舍之情。也可以用在评论杰出人才早逝的新闻评论、纪念文章里，能够增强情感的感染力，引发读者的共鸣。
关联知识图谱
世说新语·伤逝埋玉典故同典故
本诗中“埋玉”的用法，源自《世说新语·伤逝》中的经典典故，东晋庾亮去世时，何充在葬礼上说“埋玉树著土中，使人情何能已已”，后世就用埋玉指代才德之士去世，属于悼亡诗常用的经典典故。
名句 CLASSIC LINES
方观终远业，埋玉恨难平
这两句是本诗的核心名句，以“埋玉”的典故比喻才德之士离世。
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作者 POET
刘才邵 1086-1158（一说1086-1157）
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