凤巢山 其二

诵读这首诗的时候，每句按照“前四字后三字”的节奏断句，即“凤凰飞去/听箫韶，燕雀群飞/想见嘲。记取旧时/栖止处，莫教鹰隼/误来巢”。读前两句的时候语气稍带慨叹和不满，语速稍缓。读后两句的时候语气要坚定有力，语速稍快，突出守护志向的果决感。整体诵读不需要过于华丽的技巧，只要把情感层次读出来就可以。

可以仿写本诗后两句的“记取旧时XX处，莫教XX误来X”的固定句式，用来写坚守初心、拒绝不良事物的内容。比如仿写写守护校园的话，可以写“记取旧时读书处，莫教闲杂误入来”。比如仿写写守护个人爱好的话，可以写“记取旧时弄笔处，莫教俗事误相扰”。仿写的时候只要把对应的意象替换进去，就能很自然地表达出守正的主题，上手难度很低。

核心名句“记取旧时栖止处，莫教鹰隼误来巢”可以用在很多日常写作场景里。比如写个人品格修养的作文时，可以用这句话表达自己坚守初心、不被外界不良风气影响的决心。比如写社区或者单位的廉政建设宣传内容时，可以用这句话表达守护公心、拒绝贪腐的态度。比如写文化传承类的文章时，可以用这句话表达守护传统文化净土、不让不良内容入侵的立场。应用场景非常广泛，适配性很强。