潘叔愚诗有归家更读万卷书之语义荣司谏为其未切于道也则作诗以警之而其序乃有终日谈禅之语郑子闻而笑之且书既不必读则禅亦何必谈乎复作一诗呈司谏公用前韵也

弟见兄贤文学饱,意欲书卷穷探讨。

兄知纸上道不真,为弟谈禅说枯槁。

弟兄游戏作三昧,妙语生风洗烦恼。

头钻故纸大是痴,口祗谈禅痴不少。

冥冥道妙不容声,口语文书俱未了。

虽然公岂不解此,慧力绝人先洞晓。

暂借北山葛藤话,诱引群生入深渺。

云堂斋散归时想,自把万缘俱一扫。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感哲理
创作背景
和诗创作动因
本诗为南宋时期的和韵之作。潘叔愚原诗中有“归家更读万卷书”的表述,荣司谏认为该观点未切中求道本质,作诗警诫且序言提及“终日谈禅”的修学方式。作者不认同二者各执一端的修学主张,沿用原韵创作此诗,表达对求道路径的独立思考。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,每句七字,格律限制较近体诗宽松,可自由换韵、篇幅长短不限。该体裁起源于汉代乐府民歌,在唐代发展成熟,是古典诗歌中表现力极强的体裁类型,历代均有大量优秀作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感为对极端修学方式的批判与理性思辨。既批判了埋头死读故纸堆、拘泥书本教条的僵化修学路径,也批判了空谈禅理、脱离实际的虚空修学误区,最终倡导向内探寻本心、不落两边的中道求道主张,体现出宋代士大夫儒释融合的思想特质。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个词是枯槁,这里指禅修中摒弃外物干扰的清苦状态。第二个词是三昧,是佛教用语,指心神专注、不散乱的修行境界。第三个词是故纸,指旧的书本、典籍。第四个词是葛藤话,禅门用语,指纠缠不清、没有实际意义的空谈言论。第五个词是云堂,指禅院中专供僧人修行、吃饭的厅堂。这些字词都是理解本诗的核心关键词,掌握后就能顺畅读懂全诗内容。
逐句白话释义
第一二句写弟弟看到哥哥学识渊博,想要穷尽所有书籍深入研究探索学问。第三四句写哥哥知道纸面上的道理不是真的大道,就给弟弟讲禅理说清苦修行的状态。第五六句写兄弟俩用游戏的心态进入专注的境界,精妙的语言像风一样洗去烦恼。第七八句写把头钻进旧书堆里是非常愚蠢的,只嘴上谈论禅理愚蠢也不少。第九十句写玄妙的大道是不能用语言说清的,嘴上说的文字写的都没有触及根本。第十一十二句写你当然不是不懂这个道理,你的智慧远超常人早就洞察明白。第十三十四句写暂时借用北山的空谈话语,引导众人进入深邃的大道境界。第十五十六句写禅院斋饭散了回去的时候想一想,自己把所有世俗的牵绊都全部扫干净。
核心主旨概括
本诗围绕求道的正确路径展开讨论。首先写了兄弟俩对于求道方式的不同看法,接着批判了两种错误的求道方式,一种是只会死读书本的教条主义,另一种是只会空谈禅理的虚空主义。然后指出真正的大道是不能用语言和文字完全表达的。最后肯定了荣司谏的本意是引导众人,同时提出要向内探寻本心才是正确的修学方式。整首诗表达了作者不执着于任何一端,理性思辨的修学态度。
跨学科 · 是什么
儒释融合思想哲学
这个知识点属于哲学学科,对应的诗句是“冥冥道妙不容声,口语文书俱未了”。文学表达是作者用这句诗说明大道不能用语言文字表达的道理,科学事实是儒家和佛家思想都有向内探寻本心、不执着于文字表象的主张,二者在宋代出现了融合的趋势。这是宋代士大夫普遍接受的思想观念,没有复杂的专业术语,普通人都能轻松理解。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读这首诗的时候,每七字为一个节奏单位,每句中间可以在第四字后面稍作停顿。读到前四句的时候语气要平缓,读出对话的感觉。读到第七八句核心名句的时候,语气要加重,突出批判的态度。读到最后四句的时候,语气要放缓,读出从容平和的感觉。整体诵读速度要中等,不要太快也不要太慢。这样就能读出这首诗的说理气势和情感层次。
句式仿写指导
可以仿写本诗第七八句的对比句式,结构是“XX大是痴,XX痴不少”。首先想两个相反或者并列的错误行为,分别放在前后两个半句里,就能写出对比鲜明的说理诗句。比如仿写的例子可以是“沉迷游戏大是痴,刷短视频痴不少”,非常直白地批判两种浪费时间的行为。这种句式简单好学,适合用来写说理类的句子非常合适。
名句写作应用
核心名句“头钻故纸大是痴,口祗谈禅痴不少”可以用在批判教条主义、空谈主义的作文里。比如写议论文《实践的重要性的时候,可以用这句诗引出论点,说明只会死读书本不会实践是不对的,只会空谈理论不行动也是不对的。还可以用在写学习方法的文章里,说明要理论联系实际,不能死读书也不能空谈。这个名句说理犀利,用在文章里能增强说服力。
关联知识图谱
《观书有感二首》同体裁|同主题
《观书有感二首》是朱熹的七言古诗,同样属于宋代说理诗,都围绕修学求道的主题,都用通俗的语言说明深刻的道理,都是宋代说理诗的代表性作品,适合放在一起对比阅读能更好理解宋代说理诗的特点。

名句 CLASSIC LINES

头钻故纸大是痴,口祗谈禅痴不少
该句为全诗核心名句,以直白通俗的语言点明了作者对两种极端修学方式的批判,说理直白犀利。

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作者 POET

郑刚中 1088年-1154年
南宋高宗朝官员、宋诗作者

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