腊月三日义乌道上寄潘义荣

天风生暮寒,一夜新雪积。

迟明兀箯舆,乱入山径窄。

茅檐两三家,鸡犬不见迹。

冬令顷弗严,草木僣春色。

愆阳入桃杏,弄暖浪蘂坼。

肃然变霜威,犯者辄衰息。

独余山上松,不动与寒敌。

十丈伟标致,四面风淅沥。

时于翠叶中,碎挂琼玉白。

忘我道路叹,但觉心志怿。

拥鼻作孤吟,清思浩无极。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感咏物
月份十二月
创作背景
腊月行旅义乌道寄友
本诗创作于腊月三日,作者当时行经义乌境内官道,前夜刚下新雪,沿途见到暖冬导致草木提前萌发、桃树杏树反常开花,又见到山上松树独抗霜寒的景象,心生感触,创作此诗寄赠友人潘义荣。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,每句字数为五字,篇幅长短不限,押韵灵活,不要求严格符合平仄格律要求。该体裁起源于汉代,在魏晋南北朝时期逐步走向成熟,至唐代成为与近体诗并行的核心诗歌体裁,历代均有大量经典作品传世。本诗为标准五言古体作品,通篇以五字句成文,用韵自由,符合古体诗的体例特征。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次:一是行旅途中遇新雪、观松姿的欣悦之情,消解了旅途奔波的疲惫;二是对松树不畏严寒、坚贞挺立品格的赞美与认同;三是借诗作寄赠友人,传递自身清雅志趣,暗含对友人品格的称许与同好相惜之意。历代解读均认可本诗的咏物言志属性,情感基调清朗刚健,无悲戚苦寒之态。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“箯舆”指用竹子编成的轿子,是古代民间常用的出行代步工具。第二,“僣”同“僭”,意思是超越本分,这里指草木提前萌发,不符合冬令的时节特征。第三,“蘂坼”的“蘂”是“蕊”的古字,“坼”指裂开,“蘂坼”就是花苞开放的意思。第四,“怿”是开心、喜悦的意思。第五,“拥鼻”指用手捂着鼻子,是古人吟诵诗歌时的经典姿态,用来形容吟诗的状态。这些字词都是理解全诗内容的基础,没有生僻的引申义,按照字面解释即可通顺读懂全诗。
逐句白话释义
第一二句写傍晚的风带来了寒意,一整夜的时间新下的雪就积了厚厚的一层。第三四句写到天刚亮的时候我坐着竹轿出行,随意走入了狭窄的山间小路。第五六句写路边只有两三户用茅草盖屋顶的人家,连鸡和狗的踪迹都看不到。第七八句写今年冬天的节气不够严厉,草木都提前长出了春天才有的颜色。第九十句写暖空气渗入了桃树杏树,它们赶着暖和就胡乱开了花。第十十一二句写突然天气变冷降下了严霜,那些提前开花的草木全都枯萎凋零了。第十三十四句写只有山上的松树留存下来,一动不动地和严寒对抗。第十五十六句写松树有十丈高,姿态雄伟标致,四面都有淅淅沥沥的寒风吹过。第十七十八句写时不时能在它翠绿的叶子中间,挂着碎碎的像白玉一样的积雪。第十九二十句写看到这样的景象我忘记了赶路的疲惫叹息,只觉得心情非常舒畅喜悦。第二十一二十二句写我捂着鼻子独自吟诵诗句,清新的思绪浩荡没有边际。
核心主旨与内容概括
这首诗记录了作者腊月三日在义乌道上出行的所见所感,先写了新雪初停后的冬日山野景象,又写了暖冬导致草木提前开花又被霜打蔫的反常现象,重点刻画了松树不畏严寒、傲然挺立的姿态,最后抒发了自己看到松树后的喜悦心情,同时把这首诗寄给友人潘义荣,和友人分享自己的所见所感,也借松树的品格表达了自己的志趣追求。全诗语言平实自然,没有华丽的修饰,情感真挚清朗,读来很有感染力。
跨学科 · 是什么
义乌山地地貌地理学
义乌位于浙江中部的金衢盆地边缘,境内山地丘陵占总面积的九成以上,山间多狭窄的小路,古代的官道很多就是沿着山间的谷地修建的。诗里写的“山径窄”的描写完全符合义乌的地貌特征,是对当地地理环境的真实记录。现在义乌境内还保留着不少古代山间官道的遗址,和诗里描写的景象非常相似。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要放缓,语气要清朗平和,不用太激昂。开头两句写雪夜寒冷,读的时候语气可以稍微沉一点。中间写草木被霜打蔫的部分,语气可以稍微带一点惋惜的感觉。读到写松树的四句的时候,语气要变得坚定有力,突出松树的刚健姿态。最后四句写自己的心情,语气要变得轻松愉悦,读出舒畅的感觉。每句读的时候可以在第二字和第四字后面稍微停顿一下,符合五言诗的诵读节奏,读起来会更有韵律感。
句式仿写指导
这首诗里“独余山上松,不动与寒敌”的句式非常适合仿写,结构是“独余+事物+,+状态+与+对象+动作”。比如写梅花可以仿写为“独余墙角梅,含笑与雪伴”,写竹子可以仿写为“独余崖边竹,挺直与风抗”。仿写的时候要先选一个有突出品格的事物,然后写出它和环境互动的状态,突出事物的品格特征,不用追求华丽的辞藻,平实的语言反而更有力量。这种仿写练习可以提升大家写咏物类句子的能力,很适合日常写作训练使用。
核心名句写作应用
“独余山上松,不动与寒敌”这句诗非常适合用在写人物品格的作文里,比如写抗疫人员坚守岗位的时候,可以写“面对来势汹汹的疫情,无数医护人员就像诗里写的‘独余山上松,不动与寒敌’,始终坚守在抗疫第一线,守护着大家的安全”。也可以用在写自己面对困难的作文里,比如“遇到学习上的挫折的时候,我总会想起那句‘独余山上松,不动与寒敌’,告诉自己要像松树一样不怕困难,坚持下去就一定能取得进步”。这句诗的应用场景很广,只要是写坚守、不屈、不怕困难的主题都可以使用。
关联知识图谱
刘桢《赠从弟·其二》同主题
刘桢的《赠从弟·其二》是经典的咏松作品,核心内容是赞美松树不畏严寒的坚贞品格,和本诗的核心主题完全一致。两首诗都用松树来喻指人的高尚品格,都是咏物言志的经典作品,适合放在一起对比阅读,能更好地理解古人对松树品格的推崇。

名句 CLASSIC LINES

独余山上松,不动与寒敌
这句以拟人手法写松树直面严寒的刚健姿态。

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作者 POET

郑刚中 1088年-1154年
南宋高宗朝官员、宋诗作者

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