晚雨

连日午后雨,势欲漂茅屋。

雨从炎海来,初不洗烦溽。

残虹挂云端,落照明如烛。

舍中不胜困,散步眺林麓。

浑无一叶动,寂立类枯木。

徘徊傍西檐,意颇不自足。

举扇招微风,送之入修竹。

基础信息 BASIC

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“烦溽”指盛夏闷热潮湿的天气状态。“落照”就是傍晚的落日余晖。“林麓”指山脚下的树林地带。“修竹”指长得高大修长的竹子。“漂”在这里形容雨势极大,仿佛要把东西漂起来的样子。“不胜困”意思是忍受不住室内的闷热困倦感。“不自足”在这里指心里不舒畅、不能得到满足的状态。“招”是动作,指挥动扇子引风的行为。
逐句白话释义
连续好多天午后都下大雨,雨势大得仿佛要把茅草屋都漂走。这些雨是从南方炎热的海域吹来的,刚下完根本没有洗去闷热的暑气。残缺的彩虹挂在云的边缘,傍晚的落日余晖亮得像点燃的蜡烛一样。我在屋里实在闷得受不了,就出门散步眺望山脚下的树林。四周完全没有一片叶子晃动,我静静站着就像一棵干枯的树。我靠着西边的屋檐来回走动,心里觉得很不舒畅。于是举起扇子招引微微的凉风,把风送到远处的长竹林里去。
核心主旨与内容概括
这首诗完整记录了诗人盛夏时节的一段日常经历。先是写连日午后下雷雨却没能降温的天气状况,再写雷雨后黄昏出现彩虹落日的美丽景观,接着写诗人因为屋里太闷出门散步的行为,最后写无风的环境让诗人觉得难受,于是挥扇招风的小细节。整首诗都是对日常场景的直白记录,没有宏大的叙事内容,却能让人感受到夏天闷热的真实状态,也能体会到诗人闲居时平淡的心情。
跨学科 · 是什么
南方午后雷阵雨现象气象学
诗里描写的连日午后下雨是我国南方亚热带地区盛夏常见的天气现象。这种雨通常是局部的对流雨,发生时间大多在下午到傍晚。下雨的时候雨势往往很大,但是持续时间一般不长。下雨的云团是从南方暖湿海域过来的,携带的水汽温度很高。所以就算下了雨,地面温度没有明显下降,反而会因为湿度升高让人觉得更闷。我们夏天常说的“下开水”就是对这种天气的通俗形容。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要舒缓平稳,符合闲居叙事的平淡基调。前两句写雨势大可以稍微加重语气,语速稍快一点。“残虹挂云端,落照明如烛”两句要放慢语速,读出画面的开阔感。写诗人散步的几句语气要放轻,贴合慵懒困倦的状态。最后两句可以读出一点小小的怅惘感,不要太用力。断句的位置可以放在每句的第二个字后面,比如“连日/午后雨,势欲/漂茅屋”。
句式仿写指导
这首诗里的“XX如XX”比喻句式非常适合日常写景仿写。仿写的时候首先要找到你要描写的景物的核心特征,然后找一个大家熟悉的常见事物做喻体。比如写月光可以说“月光明如霜”,写露珠可以说“露珠亮如星”,写春风可以说“春风柔如纱”。仿写的时候要注意喻体和本体的特征要匹配,不要用太生僻的事物做喻体,不然别人会看不懂。这个句式用在写景作文里能让你的文字更有画面感。
核心名句应用场景
“残虹挂云端,落照明如烛”这句适合用在描写夏日黄昏雨后天晴景色的作文里。比如你暑假去乡下玩,刚好遇到雷雨后出现彩虹和晚霞,就可以用这句诗来开头。也可以用在拍摄夏日黄昏美景的朋友圈文案里,显得很有文采。还可以用在写景的散文里,用来引出对雨后黄昏景色的具体描写。用的时候不用改动诗句,直接引用就可以,不需要额外解释大家也能懂。
关联知识图谱
《幽居初夏》同主题|同时代
《幽居初夏》也是陆游晚年闲居山阴时创作的夏日主题诗歌。两首诗都是写乡野夏日的日常场景,情感基调都是平淡中带点闲愁。两首诗都用到了竹林、落日这类常见的乡野意象。都是陆游闲适诗的代表作品。都被收录在《剑南诗稿》的同一时期卷次里。都是中小学语文拓展阅读的常见篇目。适合放在一起对比阅读,体会陆游晚年的创作风格。

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作者 POET

郑刚中 1088年-1154年
南宋高宗朝官员、宋诗作者

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