送舟过南山用琴韵 其一

唤起骑鲸玉树埋,江邉琢语亦佳哉。

眼看云起山容改,坐觉春随花信来。

隔水村深寻径入,系船门窄待僧开。

个中有句无人道,更遣丰隆着雨催。

基础信息 BASIC

基础解读 READING

语文核心知识
骑鲸
骑鲸是古代常见的文学典故。这个典故最早和唐代大诗人李白的传说有关。传说李白醉酒后骑鲸游海成仙而去。后世常用这个词指代文人游仙,也可用来悼念已故的友人。这首诗里的骑鲸就是指已经逝去的友人。这个词语带有浪漫的奇幻色彩。它体现了古人对仙人洒脱生活的向往。也暗含了对已故友人的怀念之情。
花信
花信就是花信风的简称,是古代常用的物候名词。古人认为风应花期而来,所以叫花信风。春日的花信风到来,就意味着春天已经到了盛花期。这个词在宋代诗词中非常常见。这首诗里的花信就是指春日的花信风。它代表着气温回升,百花次第开放。体现了古人对自然变化的细致观察。是古典诗词中描写春天的常用意象。
丰隆
丰隆是古代神话传说中的神名。最早出现在《楚辞》的记载中。最初丰隆指的是雷神,后来也被用来指代雨神。这首诗里的丰隆就是指雨神。诗人希望雨神降下春雨,催生出更多的灵感。这个典故带有浪漫的神话色彩。它体现了古人对自然神的崇拜。也让诗歌的结尾多了一层奇幻的趣味。
逐句白话释义
首联的意思是:想起已经骑鲸仙去的友人,我在江边写诗也别有佳趣。颔联的意思是:眼看着云气升起,山的样貌不断变化,坐着就感受到春天跟着花信风一起到来。颈联的意思是:隔着水的村子深处,我找着小路往里走,把船系在窄窄的山门前,等着僧人出来开门。尾联的意思是:这里有绝妙的诗句没有人写过,还要请雨神降下春雨来催发我的灵感。所有句子的意思都直白易懂,没有晦涩的内容。整体翻译完全贴合原诗的意思,没有添加额外的修饰。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是诗人春日和友人送舟经过南山的所见所感。诗人首先怀念了已经逝去的友人,然后描写了南山春日的灵动景致。之后写了自己要去山中拜访僧人,等待开门的过程。最后抒发了自己看到美景后灵感迸发的愉悦心情。整首诗的内容围绕春日游赏展开,没有复杂的情节。整体氛围闲适洒脱,完全没有沉重的情绪。体现了诗人隐居生活的悠闲状态。也表达了他对自然山水的热爱之情。
跨学科 · 是什么
花信风物候天文学
花信风是我国古代劳动人民总结的物候现象。古人把春天从小寒到谷雨的八个节气分成二十四候。每一候都对应一种盛开的花卉,吹开这种花的风就叫花信风。花信风的出现意味着气温逐渐升高,春天正式到来。这首诗里提到花信来,就是指春日的花信风已经吹到了南山。这个说法是古人长期观察自然总结出来的经验。它可以用来指导古代的农业生产和日常出行。也体现了古人对自然变化的细致感知。
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读写应用
基础诵读指导
这首七言律诗诵读的时候整体节奏要舒缓轻快。首联前四个字稍作停顿,后三个字语气放缓,带出怀念的感觉。颔联是写景名句,语速可以稍慢,读出画面的灵动。“眼看云起”后稍停,“山容改”三个字语气轻柔。“坐觉春随”后稍停,“花信来”三个字带出愉悦的感觉。颈联叙事,语速平稳,读出闲适的状态。尾联的“更遣丰隆着雨催”语气可以稍微上扬,带出期待感。整体诵读的语气要贴合诗人闲适自得的心境。
基础句式仿写指导
颔联“眼看云起山容改,坐觉春随花信来”是非常适合仿写的对仗句式。仿写的时候首先要保证前后两句的结构完全对称。前半句写视觉观察到的动态变化,后半句写感知到的抽象事物。比如可以仿写“眼看风过林梢动,坐觉秋随桂香来”。仿写的时候要注意前后句的意象要和谐统一。不要出现意象冲突的情况。还要注意用词尽量平实自然,不要用太华丽的辞藻。这种句式适合用来描写四季的景色变化。可以让写景的句子更有画面感和灵动性。
核心名句日常写作应用
“眼看云起山容改,坐觉春随花信来”适合用在描写春日景色的作文中。比如写春游的时候看到山景变化,就可以引用这句诗。也可以用在描写季节变化的随笔中,表达自己感受到春天到来的喜悦。还可以用在写景的散文开头,引出春日的景色。引用的时候要注意贴合上下文的语境。不要在和春景无关的内容里强行引用。这句诗的认可度很高,引用后可以提升文章的文化底蕴。也能让读者直观感受到春日的灵动美好。

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作者 POET

李弥逊 1085/1089~1153
宋代官员、豪放派词人

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