过岳冠山 其二

驾潮风急浪翻矶,舟子操舟不自持。

若使畏涂知勇退,世间何处更乘危。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感哲理
创作背景
行旅纪实
此诗为李处权行旅途中的纪实之作,具体创作年代虽史无明文,但据其生平游历轨迹,应为南渡后漂泊江湖时期的作品。诗人途经岳冠山,目睹江上行舟惊心动魄的一幕,触景生情而作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴,全诗共四句二十八字。七言绝句讲究格律严整,押韵平仄均有定规,是唐代以后最为流行的诗歌体裁之一。本诗格律工整,体现了宋代诗人对声律的精熟掌握。
情感 · 解读
诗人借行舟遇险的惊险场景,引发对人生进退取舍的深刻思考。核心情感并非单纯的恐惧,而是通过险境反衬出勇于进取、敢于担当的精神内核,体现了辩证的处世哲学。

基础解读 READING

语文核心知识
水边突出的岩石或小石山。诗中指岸边险峻的礁石,风急浪高,拍打在矶石上,景象惊险。这个字点出了行舟环境的恶劣,为后文舟子的惊慌做了铺垫。
畏涂
艰险可怕的道路。涂,通途,道路。诗中指代充满危险的人生旅途或具体的险恶水路。理解这个词是读懂全诗哲理的关键。
首句释义
狂风卷起潮水,湍急的浪涛拍打着岸边的岩石。
次句释义
船夫努力驾驶着小船,但在风浪中难以控制船身的平衡。
三句释义
如果人们在遇到危险的道路时都知道退缩保全自己。
末句释义
那么这世间哪里还有敢于冒着风险去成就事业的人呢?
核心主旨
这首诗描写了江上行舟遭遇风浪的惊险场景,通过议论表达了诗人对人生的态度。诗人认为,如果人人都只知道在危险面前退缩,世间就不会有敢于冒险、勇于担当的人。诗中蕴含着鼓励人们迎难而上、不畏艰险的积极精神。
跨学科 · 是什么
水文地理地理学
诗句描绘了风浪拍打岸边岩石的景象。从地理学角度看,岳冠山地处江边,受潮汐影响显著。当强风顺江面吹拂,叠加潮汐引力,水位上涨,水流在岸边矶头受阻回流,形成翻涌的浪涛。这是典型的风浪与地形相互作用的水文现象。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
前两句写景叙事,语速稍快,读出紧张感,重读急、翻、不自持。后两句议论,语速放缓,重读若使、何处,末句乘危要读得坚定有力,体现哲理深度。
句式仿写
可仿写若使……知……,……何处更……的句式。例如:若使登山知险阻,峰顶何处览风光。通过假设与反问,表达只有克服困难才能获得成功的道理。
写作应用
若使畏涂知勇退,世间何处更乘危这两诗可用于写作中论证勇于探索、敢于冒险的主题。在谈论创新精神、改革勇气或个人成长突破时,引用此句可增强文章的说服力和文化底蕴。
关联知识图谱
李处权作者
本诗作者为宋代诗人李处权,字才甫,号崧庵,有《崧庵集》传世。

名句 CLASSIC LINES

若使畏涂知勇退,世间何处更乘危
此联为全诗警策之句,以反诘语气将行舟之理推及人生哲理。意谓若人人皆知险而退,世间便无敢担风险、成就大事之人。此句化险为夷,由实入虚,极具思辨色彩,是宋诗议论化特征的典型体现。

标签 TAGS

作者 POET

李弥逊 1085/1089~1153
宋代官员、豪放派词人

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语63 知识点
二期上线 · 敬请期待