迎仙道中 其二
壶山孤秀似西山，道上归人洗眼看。
到我西山山有伴，不知谁伴此山闲。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感闲适
创作背景
迎仙道中
此诗作于朱熹自迎仙驿道归乡途中，具体创作时间学界考证约为南宋孝宗时期。诗题“迎仙”指迎仙驿，为古代交通要道上的重要驿站。诗人此时正处于归乡心切、心境平和的状态，借路途所见山水抒发对家乡西山的向往与眷恋。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴。全诗共四句，每句七字，讲究平仄格律与押韵规范。此体源于六朝歌行，定型于唐代，以短小精悍、意境深远著称，是宋代文人抒发即景抒情最常用的体裁之一。
情感 · 解读
诗中核心情感为归途中的闲适与自得。诗人通过对比壶山与西山，流露出对故乡西山的深切归属感。情感层次由对壶山孤秀的赞赏，转为对西山有伴的欣慰，最终落脚于心物交融的悠然自得，体现了宋诗特有的理趣与平和。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“壶山”指莆田壶公山，因形状像壶而得名。“西山”指诗人故乡或心中的山。“孤秀”意为孤独而秀丽。“洗眼”意为擦亮眼睛，形容仔细观看。“闲”意为悠闲、闲适。这些词语通俗易懂，描绘了山的形态和诗人的动作。
逐句释义
第一句写壶山像西山一样孤独秀丽。第二句写路上的归乡人擦亮眼睛仔细观看。第三句写等我回到西山，那座山就有我作伴了。第四句写不知道谁来做伴，让这座壶山也能悠闲自在。全诗语言浅显，意思明白。
核心主旨
这首诗主要写了诗人在回家路上看到壶山的感受。他觉得壶山很美但很孤独，就像自己一样。他想到回家后可以陪伴自己的西山，又有点担心壶山没人陪伴。表达了诗人对家乡的思念和喜欢大自然的心情。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
壶山是福建省莆田市的一座名山，正式名称叫壶公山。它是一座独立的山体，周围地势较平坦，所以看起来特别高耸秀丽。这种地理现象叫做“孤山”，通常由火山喷发或地层断裂形成。诗人说它“孤秀”，既写出了山的形状，也写出了它的地理特点。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速要平缓。第一句“孤秀”要读得稍重，表现山的姿态。第二句“洗眼看”要读得轻快。第三句“山有伴”要带着喜悦的语气。第四句“谁伴”是问句，要读出疑问和思考的语气，最后“闲”字要拖长，读出悠闲的感觉。
句式仿写
可以模仿“到我西山山有伴”的句式进行写作。这个句式用了顶真手法，前一句结尾的词是后一句开头的词。例如：“到我家园园有花，不知谁赏此花园。”或者“看我书书中有趣，不知谁读此书乐。”通过模仿学习这种连贯的句式。
写作应用
名句“不知谁伴此山闲”可以用在描写风景或表达心情的作文中。比如写游记时，看到一座孤独的亭子，可以说：“亭子静静立在湖边，不知谁伴此亭闲。”写自己独处时，可以说：“独坐窗前，不知谁伴我心闲。”用来表达一种淡淡的孤独和悠闲。
关联知识图谱
宋代理学家同作者
朱熹是宋代理学集大成者，其诗常含理趣，此诗即体现其观物察理的思维特点。
名句 CLASSIC LINES
到我西山山有伴，不知谁伴此山闲
此联为全诗核心名句，运用拟人手法，赋予山岳以人性情感。诗人设想回到西山后，自己将成为西山的伴侣，反衬出眼前壶山的孤独。诗句巧妙地将“人看山”转化为“山伴人”，体现了物我两忘、主客互换的哲学意蕴，是宋代理学诗的代表作之一。
标签 TAGS
作者 POET
李弥逊 1085/1089～1153
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