红条约束琼肌稳。
拍碎香檀催急衮。
陇头呜咽水声繁，叶下间关莺语近。
美人才子传芳信。
明月清风伤别恨。
未知何处有知音，常为此情留此恨。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌玉楼春
情感知音
创作背景
创作背景
此词具体创作年代及背景史无明载。据内容推断，当为欧阳修晚年退居或仕途坎坷时期所作。词中借乐声寄托怀抱，以“未知何处有知音”寄寓政治失意或人生孤独之感，符合其晚年词作多写人生感慨的风格特征。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
词牌名，又名《木兰花》《西湖曲》等，属双调小令。体式源于唐代教坊曲，至宋代定型为上下片各四句、五十六字的定格。全词押仄韵，格律严谨，声情激越，适宜抒发深挚情感。在宋词发展史上，该调名家辈出，是文人抒情言志的经典载体。
情感 · 解读
词作核心情感聚焦于音乐演奏中流露的孤独与遗憾。上片通过繁促的乐声铺垫，下片直抒胸臆，表达了才子佳人虽传芳信却难觅知音的深沉感伤。情感由乐技的精湛转入内心的孤寂，最终落脚于对人生知遇难求的永恒遗憾。
基础解读 READING
语文核心知识
红条
指琵琶等弦乐器上的红色丝弦或装饰系带。此处代指乐器，形象鲜明，点明演奏对象。
琼肌
原指美玉般的肌肤，此处比喻琵琶洁白光滑的琴身或面板。用拟人手法，将乐器比作美人，生动贴切。
上片释义
红色的弦索约束着如玉的琴身，使其稳固。急促地敲击檀木拍板，催促着乐曲节奏快速流转。乐声如陇头流水呜咽，繁杂而凄切；又如叶下黄莺啼鸣，清脆而婉转。
下片释义
美人与才子借音乐传递美好的情意。明月清风之中，因离别而心生伤感。不知何处能寻得懂音乐、知心意的知音，只能常为此情此景留下无尽的遗憾。
核心主旨
这首词通过描写琵琶演奏的繁促乐声，引出对知音难觅的深沉感叹。词人借乐寄情，表达了人生孤独、无人理解的惆怅与遗憾，情感真挚动人。
跨学科 · 是什么
琵琶植物学
中国传统弹拨乐器，已有两千多年历史。音箱呈梨形，以檀木等硬木制成，弦多为丝弦。其音域宽广，表现力丰富，既能演奏激昂雄壮的武曲，也能演绎婉转抒情的文曲。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
上片写乐声，节奏宜急促紧凑，体现“催急衮”之势；下片转抒情，语速宜放缓，读出“伤别恨”的深沉与“留此恨”的余韵。韵脚字“稳、衮、近、信、恨”需重读以显顿挫。
句式仿写
可仿写“未知何处有[名词]，常为此[名词]留此[名词]”句式。例如：“未知何处有归途，常为此梦留此身。”通过重复“此”字，增强语言的回环往复之美。
写作应用
“未知何处有知音”常用于表达孤独、寻求理解或怀才不遇的主题。在写作中，可引用此句作为情感升华的结语，适用于描写友谊、艺术追求或人生感悟的散文。
关联知识图谱
伯牙子期同典故
伯牙鼓琴，钟子期听之，引为知音。本词“未知何处有知音”暗用此典，表达无人能懂琴中之意。
名句 CLASSIC LINES
未知何处有知音，常为此情留此恨
此二句为全词主旨句，直抒胸臆，道出人生知音难觅的永恒困境。语言质朴而意蕴深厚，将音乐演奏的技艺之叹升华为人生际遇的感伤，引发历代读者共鸣，常被引用以表达孤独与寻求理解的心境。
标签 TAGS
作者 POET
欧阳修 1007－1072
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语55 知识点
二期上线 · 敬请期待