欲觅存心法，当自尽心求。
此心尽处，豁地知性与天侔。
行尽武陵溪路，忽见桃源洞口，渔子舍渔舟。
输与逃秦侣，绝境几春秋。
举全体，既尽得，要敛收。
勿忘勿助之际，玄牝一丝头。
君看天高地下，中有鸢飞鱼跃，妙用正周流。
可与知者道，莫语俗人休。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌水调歌头
情感慕道 · 虔诚
创作背景
理学背景
此词为南宋理学家真德秀所作，创作于理学兴盛时期。作者借诗词阐述儒家心性修养功夫，将《孟子》尽心知性之说与《中庸》境界相融合，体现了宋儒以诗言道的传统。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作体裁为词，属于长短句诗体，源于隋唐燕乐，盛于两宋。此体合乐可歌，句式长短参差，格律严谨，是宋代文学最高成就的代表形式。
情感 · 解读
全词贯穿了对心性义理的诚挚探求，展现了儒家学者体认天理的笃定意志。情感由迷惘转向豁然，最终归于得道后的从容与对世俗的警醒，层次分明。
词牌 · 源流与格律
词牌名，源自隋炀帝开凿运河时所作《水调》曲，至宋代演变为大曲词牌。正体双调九十五字，平韵格，声情悲壮激越，常用于抒发豪情壮志或人生哲理。
基础解读 READING
语文核心知识
豁地
副词，意为突然、顿时。此处形容修行者在尽心功夫达到极致时，瞬间顿悟、豁然开朗的精神状态，如同拨云见日。
侔
动词，意为相等、等同。此处指通过尽心修养，人的本性与天道达到了同一高度，实现了天人合一的境界。
上片释义
想要寻找存养心性的方法，应当从尽自己的心性去探求。当这颗心推致到了极致，豁然开朗间便知晓人的本性与天道是等同的。就像走完了武陵溪水的路途，忽然看见了桃源洞口，渔夫舍弃了渔船。输给了那些逃避秦朝战乱的伴侣，在这绝境中度过了多少岁月。
下片释义
提起全副身心，既然已经尽得道理，就要懂得收敛收藏。在不忘记也不助长的时机里，体悟那玄妙生机的一丝端倪。你看天高地阔之间，有鸢鸟飞翔、游鱼跳跃，大道的妙用正周流运转。这道理只能给知晓的人去说，不要对俗人讲，免得徒增烦恼。
核心主旨
这首词通过借用桃花源的典故和儒家经典语句，讲述了通过尽心尽力地修养心性，最终达到认识本性、与天道合一的过程。作者强调了修养要顺其自然、不可急于求成，并指出这种高深的境界只有智者才能领悟。
跨学科 · 是什么
桃花源典故历史学
诗句化用了陶渊明《桃花源记》的典故。故事虚构了一个没有战乱、安居乐业的世外桃源，反映了古人对美好生活的向往。这里用来比喻修养达到的最高精神境界。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时语速宜舒缓沉稳。上片叙事说理结合，前两句重读“觅”、“求”，体现探求之意。下片“勿忘勿助”处需停顿，读出从容不迫之感。结尾“莫语俗人休”要读出警醒语气。
句式仿写
可仿写“欲……，当自……”句式，表达探求事物的途径。例如：“欲觅成才路，当自苦中求。”或仿写“君看……，中有……”句式，描写自然景象。例如：“君看山青水秀，中有鸟语花香。”
写作应用
“鸢飞鱼跃”一词常用于写作中描绘自然生机勃勃的景象，或比喻万物各得其所、自由自在的状态。例如：“春天来了，公园里鸢飞鱼跃，充满了生机。”
关联知识图谱
陶渊明散文同典故
本词上片化用《桃花源记》中武陵渔人误入桃源的故事，将其转化为心性修养的比喻。
孟子哲学同思想
词作开篇“欲觅存心法，当自尽心求”直接继承孟子“尽其心者，知其性也”的思想。
名句 CLASSIC LINES
君看天高地下，中有鸢飞鱼跃
此句化用《中庸》典故，描绘天地万物各得其所、生机盎然的境界。以鸢飞鱼跃喻天理流行无碍，形象生动地展示了儒家追求的天人合一气象，极具哲理意蕴。
标签 TAGS
作者 POET
汪莘
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语59 知识点
二期上线 · 敬请期待