仄韵格

五十头颅,早已觉、飞腾景暮。

愁眼看、蜂黄蝶粉,草烟花露。

莫做阳台云雨梦,休怀渭北春天树。

怅城𬮱、多少踏青人,红尘路。

怀古恨,凭书诉。

倾国貌,障羞妒。

记山阴陈迹,群贤星聚。

对景裁诗真漫与,看花不饮成虚负。

问落红、千点总随流,归何处。

基础信息 BASIC

体裁
词牌仄韵格
情感悲秋 · 惜春
创作背景
暮春感怀
此词具体创作年代无确切记载,据‘五十头颅’之句,可推知作于作者晚年约五十岁时。时值暮春时节,作者见春光将逝,感叹年华老去、功名未立,遂借踏青所见与古人雅事,抒发内心的郁愤与对生命归宿的迷茫。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
满江红,词牌名,又名‘上江虹’‘满江红慢’等。此调原为北宋教坊曲,后演变为词牌,属长调体式。其声情激越豪壮,格律严谨,传统上多用于抒发慷慨激昂或悲愤沉郁之情,岳飞名作即为此调典范。本词属变格体,双调九十三字,前段八句四仄韵,后段十句五仄韵。
情感 · 解读
词作核心情感为伤春悲秋与身世之叹。上片由暮春之景引出对年华老去的惊惶,下片借怀古与宴游之乐反衬现实的落寞。情感由对自然节序的敏感过渡到对人生价值的追问,体现了文人特有的生命忧患意识。

基础解读 READING

语文核心知识
头颅
这里代指头、脑袋。‘五十头颅’意指自己已经五十岁了,头发花白,感叹人生过半。这是一个借代修辞,用局部代整体,生动形象。
蜂黄蝶粉
指蜜蜂身上的黄色和蝴蝶翅膀上的粉末。这里代指春天里飞舞的昆虫,描写暮春时节自然界生机勃勃的景象,反衬作者的愁苦心情。
上片释义
年已五十,早已感觉到飞黄腾达的时光已经日暮途穷。带着愁苦的眼神看着蜜蜂蝴蝶飞舞,看着花草上的露水。不要去做那种巫山云雨的虚幻美梦,也不要怀念远方的朋友。看着城门外踏青游玩的人群,在那红尘飞扬的道路上。
下片释义
心中的怀古遗憾,只能靠着写书信来倾诉。那倾国倾城的美貌,只能招来羞涩与嫉妒。回忆起当年山阴兰亭聚会的盛况,众多贤才像星星一样聚集。对着景色写诗真是随意而为,看着花却不喝酒就是辜负了美景。试问那些落花,千点万点都随着流水漂走,究竟要归向何处呢?
主旨概括
这首词通过描写暮春时节的景色,抒发了作者对年华老去、功名未就的感慨。上片写景生情,感叹时光易逝;下片借古讽今,表达了对人生归宿的迷茫和无奈。全词情感沉郁,意境深远。
跨学科 · 是什么
渭北春天树地理学
‘渭北春天树’引用了杜甫的诗句,原意是借春天树木生长的景象表达对远方友人的思念。从地理学角度看,渭水流域位于温带季风气候区,春季气温回升,降水增加,树木发芽变绿,这是典型的季节性物候变化。
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读写应用
诵读指导
诵读时上片起句‘五十头颅’要读得沉重缓慢,‘早已觉’三字稍快,‘飞腾景暮’需读出顿挫感。下片‘问落红’处要读出疑问和迷茫的语气,‘归何处’三字要轻读并拖长音,留有余味。
句式仿写
可仿写‘问XX、XX总随流,归何处’句式。例如:‘问时光、寸寸总成灰,留何住’,表达对时光流逝的无奈。注意要运用设问修辞,前半句描述现象,后半句提出疑问。
写作应用
‘问落红、千点总随流,归何处’可用于描写迷茫、失落或对未来的不确定感。例如在作文中写毕业离别:‘看着同学们一个个离去的背影,我不禁问落红、千点总随流,归何处?’
关联知识图谱
春日忆李白同典故
此句直接化用杜甫《春日忆李白》中‘渭北春天树,江东日暮云’诗句,原诗表达对友人的深切思念。

名句 CLASSIC LINES

问落红、千点总随流,归何处
此句为全词结穴,以落花随流水漂泊无定的意象,象征人生的无常与归宿的迷茫。设问句式强化了情感的张力,将伤春之情提升至对生命终极意义的哲学追问,余韵悠长,耐人寻味。

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作者 POET

郭应祥 约公元1224年前后在世
南宋官员、词人

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