如梦令

几点弄晴微雨。

翳日薄云来去。

断送一番春,满径杨花飞絮。

无语。

无语。

还是旧时院宇。

基础信息 BASIC

体裁
词牌如梦令
情感惜时 · 惜春
月份三月
创作背景
创作背景
此词作者存疑,一作周邦彦,一作无名氏,学界多倾向于无名氏作或误收。内容系典型的暮春即景抒怀,通过描写雨后杨花满径的景象,触发对旧时庭院的回忆与对时光流逝的无奈,属宋词中常见的伤春主题,无特定历史事件关联。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此调原名《忆仙姿》,后唐庄宗李存勖所创,后因苏轼词句更名。属小令单调,正体三十三字,七句五仄韵,通篇短小精悍,音节急促跌宕。本词严守格律,押御雨去语御韵部,句式长短参差,极富音乐美感,是宋词中经典的抒情短调体裁。
情感 · 解读
全词情感基调为伤春惜时,通过对暮春景色的描绘,抒发时光易逝的感慨。词人面对满径飞絮,感叹春光被断送,情感由外向内收敛,最终聚焦于对往昔旧院的深沉怀念,体现了宋词婉约含蓄的情感特质。
词牌 · 源流与格律
词牌名,又名《忆仙姿》、《宴桃源》。以李存勖《忆仙姿·曾宴桃源深洞》为正体,单调三十三字,七句五仄韵,一叠韵。本词符合正体格律,韵律和谐,通过叠句'无语'强化情感表达,是该词牌常见的艺术处理手法。

基础解读 READING

语文核心知识
弄晴
这是一个拟人化的词语,意思是雨点在阳光中忽隐忽现,好像在戏弄晴天一样。生动地写出了雨后初晴、阳光与雨丝交织的微妙天气状态,给人一种活泼又稍纵即逝的感觉。
断送
在这里的意思是'送走'、'结束'。通常我们说断送前程是贬义,但这里用得非常巧妙,仿佛是漫天的杨花主动把春天送走了,把无形的时光流逝写得具体可感,充满了无奈和惋惜。
全句释义
几点雨丝在晴空中飘洒,似乎在戏弄阳光。薄薄的云层遮住了太阳,在空中飘来飘去。这景色彻底送走了这一季的春天,小路上落满了杨花和飞絮。默默无语。默默无语。眼前依然是旧时的庭院。
核心主旨
这首词通过描写暮春时节雨后杨花满径的景象,表达了作者对春天逝去的惋惜之情。看到眼前依旧的旧时院落,想起时光流逝,心中充满了无法言说的感伤和怀念。
跨学科 · 是什么
杨花飞絮植物学
杨花其实就是柳树的种子。在暮春三月,柳树的种子成熟了,它的基部长着白色的丝状绒毛。风一吹,这些带着绒毛的种子就漫天飞舞,这就是我们看到的'飞絮'。这是植物传播种子的一种聪明办法,利用风力把后代送到更远的地方去生根发芽。
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读写应用
诵读指导
诵读时要注意节奏的起伏。前两句写景要读得轻柔舒缓。'断送一番春'要读出惋惜的语气,稍作停顿。'满径杨花飞絮'语速稍快,表现飞絮的纷乱。'无语,无语'是叠句,要读得沉重、缓慢,中间要有明显的停顿,最后一句要读得意味深长。
句式仿写
我们可以模仿'无语,无语'这种叠句的形式来表达强烈的情感。比如写失望时:'失望,失望,又是空欢喜一场。'写开心时:'欢喜,欢喜,终于见到了你。'这种重复能加强语气,让情感表达更直接有力。
写作应用
名句'断送一番春,满径杨花飞絮'可以用在描写春天结束、时光流逝的作文中。比如写春游结尾:'看着满地的落花,我不禁想起断送一番春,满径杨花飞絮的诗句,心中涌起一丝淡淡的惆怅。'这样能增加文章的文学色彩。
关联知识图谱
《蝶恋花·庭院深深深几许》同主题
两首词都描写了庭院中的暮春景象,抒发了深沉的伤春之情,且都运用了'庭院'这一空间意象来承载情感。

名句 CLASSIC LINES

断送一番春,满径杨花飞絮
此联为全词核心名句,'断送'二字极具张力,将自然界的季节更替拟人化,仿佛春光是被漫天飞絮强行带走。以'满径'状飞絮之密,画面感极强,生动刻画了暮春时节的萧瑟与无奈,历来为评家所称道。

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作者 POET

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