赵璘郎中席上赋蝴蝶

寻艳复寻香,似闲还似忙。

暖烟沈蕙径,微雨宿花房。

书幌轻随梦,歌楼误采妆。

王孙深属意,绣入舞衣裳。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感咏物 · 闲适
创作背景
宴席即兴创作
本诗为晚唐诗人郑谷受邀参加赵璘郎中举办的宴席时,与众宾客同以蝴蝶为题即兴创作的咏物应酬之作,创作时间约为晚唐僖宗至昭宗年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是近体诗的一种,全篇共八句每句五字,要求中间两联对仗,平仄押韵符合严格格律规范,是唐代主流诗歌体裁之一。
情感 · 解读
核心情感为闲适雅致的咏物兴怀,通过描摹蝴蝶的灵动姿态,烘托宴席的欢愉氛围,暗含对春日风物的喜爱与宴饮场合的应酬雅意。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一句的“寻”指寻觅、寻找的动作。第二句的“闲”指闲适闲散的状态。第二句的“忙”指忙碌奔波的样子。第三句的“蕙径”指两旁长满蕙草的山间小径。第四句的“花房”指花朵包裹花蕊的花心部分。第五句的“书幌”指古代书斋窗前悬挂的帷幕。第六句的“歌楼”指古代提供歌舞表演的休闲楼宇。第六句的“采妆”指歌女精心描画的艳丽妆容。第七句的“属意”指心中留意、十分喜爱的意思。第八句的“舞衣裳”指古代舞姬表演时所穿的华丽衣衫。
逐句白话释义
蝴蝶一会儿寻觅艳丽的花朵,一会儿寻觅清甜的花香。它看起来像是闲散无事,又像是一直在忙碌奔波。暖意融融的烟霭中,它停在长满蕙草的小径上。下起蒙蒙细雨时,它就躲在花心里休息。它轻轻飞过书斋的帷幕,仿佛跟着人进入了梦境。它飞到歌舞楼里,误把女子脸上的妆粉当成了花粉去采。贵族子弟十分喜爱蝴蝶灵动的样子。专门把蝴蝶的纹样绣在了跳舞穿的衣服上。整首诗没有直接夸赞蝴蝶的美丽,却处处透着蝴蝶的灵动可爱。读起来轻松有趣,非常符合宴席上轻松愉快的氛围。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人在宴席上即兴创作的咏物诗。全诗围绕蝴蝶的日常活动展开描写。诗人捕捉到了蝴蝶多种不同的生动状态。既写了蝴蝶在自然环境里的活动,也写了它在人类生活场景里的状态。全诗语言简单直白,没有晦涩的内容。字里行间都透着轻松闲适的氛围。既表达了诗人对蝴蝶的喜爱之情,也烘托了宴席的欢愉氛围。是一首非常经典的即兴咏物应酬诗作。
跨学科 · 是什么
蕙草植物学
诗里提到的蕙就是我们现在说的蕙兰。它是兰科蕙兰属的多年生草本植物。蕙兰大多生长在湿润通风的山林之中。它的花期多在春季,花香十分清淡悠远。我国古代就把蕙兰视为高洁香草的代表。很多古典诗词里都会用蕙来指代美好的事物。蕙兰现在也是我国国家二级重点保护野生植物。大家在野外看到野生蕙兰千万不要随意采摘。
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读写应用
诵读指导
读这首诗的时候整体语气要轻松明快。每句的节奏按照“2-2-1”的形式断句就可以。比如第一句读成“寻艳/复寻/香,似闲/还似/忙”。第三第四句是写景的,读的时候可以稍微放慢语速。第五第六句是写有趣的场景,语气可以稍微活泼一点。第七第八句语速可以稍快,读出愉悦的感觉。全诗的重音可以放在“寻”“闲”“忙”“误采”“属意”这些词上。读完之后可以稍微停顿一下,感受诗里的闲适氛围。
句式仿写指导
这首诗的前两句用了“似X还似X”的句式,非常适合仿写。仿写的时候可以先找一个你要描写的事物。然后找出这个事物身上两种看似矛盾的状态。比如写蜜蜂可以写“似懒还似勤”,写小鱼可以写“似静还似动”。前面再加上一句描写这个事物动作的句子就可以了。比如写小猫的话可以写“追蝶复追球,似懒还似柔”。仿写的时候不需要强行追求押韵,通顺自然就好。多练习几次就能很轻松地写出有意思的句子。
名句应用指导
核心名句“寻艳复寻香,似闲还似忙”适合用在描写小动物的作文里。比如你写春天看到蝴蝶飞的场景就可以直接引用这句诗。也可以用来形容一个人看起来闲散,其实一直在忙着做自己喜欢的事。比如你写家里的长辈退休之后到处赏花旅游就可以用这句。还可以用在描写春日郊游的日记里。比如你写自己在公园里看到到处飞的蝴蝶就可以引用。引用的时候不需要改变原句的内容,直接用就可以。用的时候最好稍微说明一下这句诗描写的场景,让读者更容易理解。

名句 CLASSIC LINES

寻艳复寻香,似闲还似忙
该句以极简笔触勾勒出蝴蝶的日常状态,生动传神。

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作者 POET

郑谷 约851年-约910年
唐代官员、诗人,芳林十哲成员

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