清平乐

瓜州渡口。

恰恰城如斗。

乱絮飞钱迎马首。

也学玉关榆柳。

面前直控金山。

极知形胜东南。

更愿诸公着意,休教忘了中原。

基础信息 BASIC

体裁
词牌清平乐
情感忧国忧民
创作背景
南宋抗战背景
此词作于南宋时期,时值宋金对峙,瓜州作为长江北岸的军事重镇,是保卫江南的门户。词人目睹瓜州防务,感慨地形虽险,更需当政者时刻不忘收复中原,反映了南宋主战派的共同心声。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
清平乐原为唐代教坊曲名,后用作词牌,属宋词常见词牌。其正体格律为双调四十六字,上片四句押仄韵,下片四句换押平韵,音韵和谐婉转。此调既可抒写婉约柔情,亦可寄托豪放壮志,在宋代词坛流传极广,艺术表现力极强。
情感 · 解读
本词通过描写瓜州渡口的地理形势,抒发了词人对东南形胜的赞叹,更深层表达了对中原沦陷的沉痛与收复失地的渴望。情感由写景的壮阔转为议论的深沉,体现了南宋士大夫深沉的家国情怀与忧患意识。
词牌 · 源流与格律
清平乐又名《清平乐令》、《醉东风》等。本词依正体格律填制,上片四句二十二字,下片四句二十四字。上片押仄声韵,下片转押平声韵,格律严谨,声情由急促转为舒缓,契合词意由写景转抒情的脉络。

基础解读 READING

语文核心知识
“斗”指古代量粮食的器具,此处形容瓜州城非常小。词人用“城如斗”这一比喻,生动形象地描绘出瓜州城郭狭小的样子,让读者一下子就能想象出城的规模。这种写法既直观又有趣,是古诗中常用的夸张比喻手法。
玉关
“玉关”即玉门关,是古代西北边塞的著名关隘。词中提到“玉关榆柳”,是用边塞的典型景物来比喻瓜州的柳絮。玉门关代表遥远的边疆,词人借此表达了一种边塞的苍凉感,同时也暗示了瓜州的军事地位。
乱絮飞钱迎马首
这句诗描写了漫天飞舞的柳絮像钱币一样迎面扑来,打在马头上。写出了暮春时节瓜州渡口柳絮纷飞的景象,非常热闹。词人把柳絮比作“飞钱”,既写出了柳絮的形状,也增添了一种动态的美感。
核心主旨
这首词上片写瓜州渡口的景色,下片写瓜州的地理形势,最后两句点明主旨。词人通过对瓜州形胜的描写,提醒当政者要重视边防,不要忘记收复中原的大业。全词情感真挚,既有写景的生动,又有议论的深刻,体现了词人的爱国情怀。
跨学科 · 是什么
瓜州地理学
瓜州位于长江北岸,是运河与长江的交汇点。这里地势险要,是古代南北交通的咽喉要道。词中提到的“瓜州渡口”就是著名的渡江口岸,历史上很多重大战役都发生在这里。瓜州的地理位置决定了它在军事上的重要性。
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读写应用
诵读指导
朗读上片时,语调要轻快,表现出柳絮飞舞的动态感。读到“城如斗”时,可以稍微停顿,强调城的小。下片语调转为庄重,“控金山”要读得有力。最后两句是全词重点,要读得恳切深沉,“休教”二字要重读,表达出词人的急切心情。
句式仿写
“更愿诸公着意,休教忘了中原”是劝诫式名句。仿写时可以保留“更愿……着意,休教忘了……”的结构。例如:“更愿学子着意,休教忘了初心。”这种句式语气诚恳,适合表达劝勉或告诫之情。
写作应用
“更愿诸公着意,休教忘了中原”可用于议论文写作,论证“居安思危”、“勿忘国耻”等观点。在文章结尾引用,可以升华主题,增强说服力。例如在谈论爱国、责任等话题时,引用此句能增添文章的历史厚重感。
关联知识图谱
京口瓜洲一水间同地点作品
王安石《泊船瓜洲》与本题同为描写瓜州的名篇,均涉及长江渡口景色。

名句 CLASSIC LINES

更愿诸公着意,休教忘了中原
此二句为全词核心名句,直抒胸臆,告诫在位者切勿偏安一隅。语言质朴有力,情感沉痛激切,体现了南宋爱国士大夫的典型心声,具有极强的现实批判意义与历史穿透力。

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作者 POET

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