如梦令

楼外残阳将暮。

江上孤帆何处。

搔首立东风,又是少年情绪。

凝伫。

凝伫。

一抹淡烟轻雾。

基础信息 BASIC

体裁
词牌如梦令
情感思念 · 惜春
创作背景
创作背景
此词具体创作年代与背景史无明载,多认为是秦观早年漂泊或羁旅时的作品。词中“少年情绪”暗示了词人青年时期敏感多情的心理状态。结合秦观生平,其早年屡试不第,游历四方,这种羁旅之愁与青春的迷惘构成了本词的创作动因。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
如梦令,词牌名,又名“忆仙姿”“宴桃源”。原为五代后唐庄宗李存勖所创,属小令范畴。双调三十三字,前后段各五句,押仄韵。其声律婉转凄切,短小精悍,适宜抒发瞬间的情感波动与深婉的意绪,在宋词中广泛使用。
情感 · 解读
本词核心情感为伤春怀远与时光流逝的感伤。通过描绘暮色江景与独立东风的词人形象,营造出一种凄迷、怅惘的艺术氛围。情感层次由景入情,从外界的苍茫暮色过渡到内心的少年情绪,表达了对往昔岁月的追忆与对远方故人的思念。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“残阳”指快要落山的太阳,象征一天的结束。“孤帆”指孤单的船帆,常用来比喻孤独的旅人。“搔首”意为抓头,形容人焦虑或思考时的动作。“凝伫”指长时间站立注视,表现出专注与期待的神情。
逐句释义
高楼之外,夕阳西下,天色将晚。江面上那一只孤单的帆船要驶向何处呢?我抓着头,独自站在东风中,心中又涌起了少年人特有的那种感伤情绪。久久地站立凝望。久久地站立凝望。只看见远处那一抹淡淡的烟霭和轻雾。
核心主旨
这首词描写了词人在黄昏时分登楼远眺的所见所感。通过描写残阳、孤帆、东风、轻雾等景象,生动地表达了词人内心深处那种少年特有的迷惘、孤独和对远方未知的淡淡忧伤。
跨学科 · 是什么
地理环境地理学
词中描绘了“江上孤帆”的景象,说明创作地点临近较大的水系。在古代,水路是重要的交通方式,江面宽阔,船只远行常给人以渺茫之感,这种地理环境是引发词人孤独情绪的重要自然背景。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调宜平缓低沉,速度适中。前两句写景要读出苍茫感,“何处”二字可稍作停顿,带出疑问语气。后两句转入抒情,“少年情绪”要读出一种无奈与感伤。叠句“凝伫”要读得缓慢深沉,末句“一抹淡烟轻雾”要轻柔悠远,余音袅袅。
句式仿写
可仿写“……,又是……情绪”的句式。例如:“窗外秋雨连绵,又是离别情绪。”或者仿写叠句形式:“回首。回首。几度花开花落。”通过模仿这种句式,学习如何将景物描写与情感抒发自然结合。
写作应用
“一抹淡烟轻雾”一句极具画面感,可用于描写朦胧的景色或表达淡淡的愁绪。在写作中,当需要表达这种含蓄、模糊、略带忧伤的意境时,可以借用此句或化用其意象,如“记忆深处,只剩一抹淡烟轻雾”。
关联知识图谱
孤帆远影碧空尽同典故
李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中有“孤帆远影碧空尽”,与本词“江上孤帆何处”意象高度相似,皆借孤帆表达离别或孤独之情。

名句 CLASSIC LINES

凝伫。凝伫。一抹淡烟轻雾。
此三句为全词结穴,通过叠句“凝伫”强化了词人伫立凝望的痴情形象,将情感推向高潮。末句“一抹淡烟轻雾”以景结情,将无形的愁绪化为有形的视觉意象。

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作者 POET

吴潜 1195年-1262年
南宋右丞相、词人

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