哨遍

月曰不然,君亦怎知,天上从前事。

吾语汝,月岂有弦时。

奈人间井观乃尔。

休浪许。

历家缪悠而已。

谁云魄死生明起。

又明死魄生,循环晦朔,有老兔、自熙熙。

妄相传、月溯日光余。

嗟万古谁知了无亏。

玉斧修成,银蟾奔去,此言荒矣。

噫。

世已堪悲。

听君歌复解人颐。

桂魄何曾死,寒光不减些儿。

但与日相望,对如两镜,山河大地无疑似。

待既望观之。

冰轮渐侧,转斜才一钩耳。

论本来不与中秋异。

恐天问灵均未知此。

又底用、咸池重洗。

乾坤一点英气。

宁老人问世。

飞上天来,摩挲月去,才信有晴无雨。

人生圆缺几何其。

且徘徊、与君同醉。

基础信息 BASIC

词牌哨遍
情感哲理 · 旷达
创作背景
苏轼咏月辩伪
本词作于苏轼晚年,具体时间约在贬谪惠州或儋州时期。作者针对当时流传的“玉斧修月”、“蟾蜍食月”等荒诞传说,结合沈括《梦溪笔谈》中的科学观点,以词为论,破除迷信,阐发天文学理。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
哨遍为宋词长调慢词,属长篇词体,源流可追溯至唐代大曲,经宋代文人改制定型。本调篇幅宏大,句式长短参差,适合铺陈叙事与议论,在词史上属于较罕见的冷门长调,艺术表现力独特。
情感 · 解读
全词以辩论体形式阐述月相变化的科学原理,情感基调由质疑神话传说的理性精神,转向对宇宙真理的探求,最终落脚于人生圆缺无常的旷达与超脱,体现了宋代理学与文学融合的独特审美。

基础解读 READING

语文核心知识
井观
“井观”即成语“坐井观天”的缩略,比喻眼界狭窄、见识短浅。作者用此词批评世间流传的关于月亮的荒谬说法,都是因为人们见识不广、以讹传讹造成的,语言通俗易懂。
玉斧修成
“玉斧修成”引用了古代神话传说,相传月亮由七宝合成,常有八万二千户用玉斧修治。作者在此明确指出这是一种荒诞不经的说法,体现了作者不信迷信、追求真理的科学态度。
全句释义
月亮说不对,你怎么知道天上的往事?我告诉你,月亮哪里有什么弦?可惜人间见识短浅。历法家的说法荒谬罢了。谁说月亮死而复生?循环往复,老兔自在其中。传说月亮是借太阳光,谁万古知道它其实无亏?玉斧修月、蟾蜍奔去都是荒唐话。世人可悲,听歌解颐。月亮何曾死,寒光不减。与日相望如两镜相对,山河大地在其中。等到既望,冰轮侧转如钩。本来与中秋无异。屈原不知此理,何须洗刷?乾坤一点英气。宁老人问世。飞上天抚摸月亮,才信晴空无雨。人生圆缺几何,且同醉。
破除迷信
这首词的核心主旨是破除关于月亮的迷信传说。作者通过拟人化的对话,反驳了“玉斧修月”、“蟾蜍食月”等传统说法,用通俗易懂的道理解释了月亮发光和圆缺的原因,展现了求真务实的精神。
跨学科 · 是什么
月相成因天文学
词中提到“但与日相望,对如两镜”,形象地解释了月相成因。月亮本身不发光,它像镜子一样反射太阳光。随着月亮绕地球公转,太阳、地球、月亮三者的位置变化,导致我们看到的月亮形状(月相)发生圆缺变化。
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读写应用
节奏划分
诵读这首长调慢词时,要注意节奏的舒缓与变化。开篇“月曰不然”要读出拟人的反驳语气,中间议论部分如“嗟万古谁知了无亏”要读得铿锵有力,结尾“且徘徊、与君同醉”则要读出旷达洒脱的韵味。
比喻论证
在写作中,我们可以学习作者运用比喻来说明科学道理的方法。例如,用“两镜相对”来解释月相,既准确又生动。这种将抽象科学原理具象化的写作手法,可以使文章更加通俗易懂,富有文采。
关联知识图谱
唐·段成式《酉阳杂俎》同典故
“玉斧修成”典故源自唐代段成式所著笔记小说《酉阳杂俎》,书中记载了月亮由七宝合成及修月人的传说。

名句 CLASSIC LINES

但与日相望,对如两镜,山河大地无疑似
此句运用通俗精妙的比喻,准确揭示了月球发光的反射原理,指出月亮与太阳如两镜相对,大地处于其中,形象地解释了月相成因,具有极高的科学认识价值与文学审美价值。

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作者 POET

方岳 1199年-1262年
南宋官员、文学家

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