买陂塘

御风来、翠乡深处,连天云锦平远。

卧游已动蓬舟兴,那在芙蓉城畔。

巾懒岸。

任压顶嵯峨,满鬓丝零乱。

飞吟水殿。

载十丈青青,随波弄粉,菰雨泪如霰。

斜阳外,也有新妆半面。

无言应对花怨。

西湖千顷腥尘暗。

更忆鉴湖一片。

何日见。

试折藕占丝,丝与肠俱断。

遐征渐倦。

当颍尾湖头,绿波彩笔,相伴老坡健。

基础信息 BASIC

体裁
词牌买陂塘
情感家国情怀
创作背景
宋室南渡
此词作于南宋时期,时值金兵南侵,中原沦陷。词人避乱南方,目睹西湖虽美却蒙'腥尘',心中涌起故国之思。词中提及'老坡'(苏轼),暗示创作时间在苏轼之后,且地点涉及颍州、西湖等地,反映了词人在战乱中流离转徙、怀念故土的真实心境。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作体裁为词,词牌名为《买陂塘》,又名《摸鱼儿》。该词牌源于唐代教坊曲,至宋代演变为长调慢词,格律严谨,音韵和谐。全词双调一百一十六字,押仄声韵,适宜抒发深沉跌宕之情。此体在宋词中地位崇高,辛弃疾等人名作频出,是豪放与婉约并蓄的经典词牌。
情感 · 解读
词作借咏荷寄托深沉的家国之痛与身世之感。上片极写荷花之美与游赏之兴,下片笔锋陡转,以西湖'腥尘'喻时局动荡,借'丝断'喻肝肠寸断。情感由旷达转为悲愤,既有对自然美景的眷恋,更深藏着对国家命运的忧虑与无奈,体现了传统士大夫的忧患意识。

基础解读 READING

语文核心知识
云锦
此处指代荷花。因荷叶如云、花色似锦,故称云锦。这一比喻形象生动,描绘出荷花盛开时连绵不绝、色彩绚丽的壮观景象,给人以强烈的视觉冲击,是古诗词中描写荷花的经典意象。
卧游
指足不出户,通过欣赏山水画或想象来游历名山大川。词中以此表达词人虽身在原地,心却已随荷花美景神游蓬莱的雅趣。这一概念体现了古代文人独特的审美方式与精神追求,强调心境的超脱与自由。
逐句释义
乘风来到这翠绿荷塘深处,连天的荷花如云锦般平铺远去。本想神游一番已动了泛舟的兴致,仿佛置身于传说中的芙蓉城畔。头巾慵懒地披散,任凭头顶山峰高耸,鬓发零乱也不去管。吟诵着飞过水殿,载着十丈青青荷叶,随波弄妆,菰雨如泪珠般飘落。斜阳之外,荷花如美人半面新妆,默默无言似有怨恨。西湖千顷湖水被尘世污染,更让人怀念那清澈的鉴湖。何时才能相见?试着折藕占卜情思,藕丝已断,肝肠也寸断。长途跋涉渐感疲倦,真想在颍尾湖头,挥动彩笔,陪伴苏东坡安享晚年。
核心主旨
这首词通过描写壮丽的荷花景观,抒发了词人对美好事物的喜爱。然而,面对西湖的'腥尘',词人联想到国家的动荡与个人的漂泊,情感转为悲痛。全词在赞美自然与哀叹时局之间形成张力,表达了深沉的爱国情怀与对安宁生活的向往。
跨学科 · 是什么
荷花植物学
荷花,睡莲科莲属植物,多年生水生草本。其叶圆形盾状,花大色艳,花期6至9月。荷花'出淤泥而不染',在中国文化中象征高洁品格。词中'云锦'、'十丈青青'准确描绘了荷花叶片巨大、花叶繁茂的生物学特征。
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读写应用
诵读指导
诵读上片时,语调应轻快悠扬,体现'御风'、'飞吟'的飘逸感。至'菰雨泪如霰'句,语速稍缓,带出凄清之意。下片'腥尘暗'、'丝与肠俱断'等句,需用沉郁顿挫的语调,重读'腥尘'、'断'等字,以表达悲愤之情。全词节奏宜前松后紧,情感层层递进。
句式仿写
核心句式:'试折藕占丝,丝与肠俱断'。此句运用顶真与双关手法。仿写示例:'试看镜中颜,颜与心俱老'。仿写时需注意前后句的意脉贯通,利用谐音或顶真修辞增强语言的感染力,使情感表达更加绵延不绝。
写作应用
名句'试折藕占丝,丝与肠俱断'可用于描写'离别'、'相思'或'绝望'等主题。在散文或记叙文中,可借折藕这一细节动作,引出内心复杂的情感活动,将抽象的痛苦具象化,使文章情感真挚动人,增强读者的共鸣。
关联知识图谱
《摸鱼儿·更能消几番风雨》同词牌
辛弃疾《摸鱼儿》与本词同为长调,皆借春景或荷景抒发家国之痛,风格沉郁顿挫,属宋词豪放派代表作。

名句 CLASSIC LINES

试折藕占丝,丝与肠俱断
此句为全词核心名句,运用谐音双关修辞,'丝'谐'思',亦指'藕断丝连'之丝。词人借折藕占卜,结果却是丝断肠断,将物理现象与心理感受完美融合。此句情感张力极强,形象地表达了词人绝望的相思与深沉的痛楚,是宋词中写情名句。

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作者 POET

刘澜 ?~1276
南宋诗人,曾为道士

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